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“滾!心理學(xué)與生活”

更新日期:2021-09-17 04:25:41  來源:pltea.cn

導(dǎo)讀武志紅親密,很重要界限,同樣重要界限,是中國式人際關(guān)系中的壹個難點。中國家庭中,太多吞沒,太強(qiáng)調(diào)做好人,也太強(qiáng)調(diào)晚輩的聽話。結(jié)果,那些太聽話、太懂事、太為別人著想而不能主動劃出界限的人,就會有特殊的劃分界限的方法:不看、不說、不聽有壹...

武志紅

親密,很重要

界限,同樣重要

界限,是中國式人際關(guān)系中的壹個難點。

中國家庭中,太多吞沒,太強(qiáng)調(diào)做好人,也太強(qiáng)調(diào)晚輩的聽話。

結(jié)果,那些太聽話、太懂事、太為別人著想而不能主動劃出界限的人,就會有特殊的劃分界限的方法:

不看、不說、不聽

有壹般性的不看不說不聽,還有器質(zhì)性的,如視覺、聽覺出問題。

和壹位男士的初始咨詢中,我昏昏欲睡。

原因是,他不講細(xì)節(jié)。請他講細(xì)節(jié),他說忘了。

他真的是忘了。

但對此,我有些理解,于是問他:你是不是有壹個無孔不入、什么事都要究根問底的媽媽?

是啊,我媽媽是這樣的,他吃驚地說,你怎么會知道?

我說:通過你不講細(xì)節(jié)推測的。

不講細(xì)節(jié),這是他對付媽媽無孔不入式入侵的壹種方式。

不講細(xì)節(jié),媽媽就被他阻擋在外面了。并且,他是真誠的,即:他自己在意識層面上真遺忘了這些細(xì)節(jié)。如此壹來,他就沒有內(nèi)疚了。

在媽媽控制壹切的這個家庭里,意識上他會覺得,不能拒絕媽媽,媽媽太偉大了——他很想寫壹本書熱情謳歌媽媽。

但感覺上,他很想拒絕媽媽的強(qiáng)力入侵,為自己保留壹份獨立空間。

可他意識上認(rèn)為這是錯的,所以這種愿望就只好通過潛意識的方式來完成了。潛意識驅(qū)動他遺忘了細(xì)節(jié),所以他和媽媽,都沒有怪罪他的理由了。

聽我做了這番解釋后,他就可以講出細(xì)節(jié)了。

類似邏輯的故事非常之多。

某次在德國家庭系統(tǒng)排列大師亨利·博亞老師的工作坊上課。

有天晚上,在飯桌上,壹位女士說,常常她壹出門,和她住壹起的父親就會生病,而她會回去照顧父親。但這次,她已出門,且父親又有人照顧,所以她幾經(jīng)猶豫,還是決定來上課。

亨利老師就此解釋說:父親壹生病你就回去照顧他,這樣壹來,就等于你鼓勵了父親生病。既然他可以通過生病而獲得你的照顧,那么,他為什么要改變呢?

這位女士像是完全忽略了亨利老師的解釋,繼續(xù)倒苦水。

這種感覺,我在咨詢中很熟悉。

部分來訪者,因為太自戀而意識不到別人,于是不可避免地會忽略咨詢師的存在。但還有部分來訪者,心智較成熟,他們有能力意識到別人,而之所以會忽視咨詢師,就是有特別的動力在里頭。

于是我打斷這位女士說:

你忽略了亨利老師的話,而之所以這樣,是因為你最想忽略的,就是你爸爸的聲音。

你必須用忽略的方式,才能在你和爸爸之間,劃出壹道界限來。

否則,如果你總是清晰地聽到爸爸的聲音,就會被這個聲音控制,而不得不違心地照顧他。

用“不說”的方式去無意識地設(shè)立界限還好,因久而久之,它導(dǎo)致的結(jié)果只是言語功能的退化。

而“不聽”如果發(fā)展久了,真可能會導(dǎo)致耳聾?!安豢础?,則可能導(dǎo)致眼花乃至眼盲。


我在很多老夫妻身上看到:

那個有活力的、富有侵略性的、能強(qiáng)烈發(fā)出自己聲音和欲求的,老了還耳聰目明;

而其伴侶則容易耳聾眼花,且木訥得過分。

后者是用自毀感官的方式,切斷與侵略性伴侶的鏈接,以此維護(hù)壹個相對獨立的自我空間。

但這太自傷了。

所以,我們要學(xué)習(xí)堅決有力的方式,保護(hù)自己的界限。

在亨利老師課程的第貳天晚上,助教們到我房間里喝酒。

其間,壹位好友說,爸爸(兄弟好幾個,后輩人也很多)把獨自照顧奶奶的責(zé)任轉(zhuǎn)給了他,而奶奶也認(rèn)為這很合理……

他心平氣和地說著,而我靜了下來,身體上感應(yīng)到了這個老好人的喉頭上涌動著壹句話:

“滾!”

我打斷他,替他說出了這句話。而這也的確是他想說但不敢說的話。

這句話壹出,他的氣壹下順暢了。

接著另壹個助教講到自己的壹個故事。

他在壹堂課上做助教,課后,壹位年過半百的男士過來,沒頭沒尾地罵他:“你這個貳逼!”

按說作為助教,他應(yīng)該克制壹點,但那壹刻他怒火上涌,控制不住地臭罵了這位男士很長時間。

最后,這位男士竟然說:啊,你真厲害!我好崇拜你啊!

任何關(guān)系間,我們都要敢于用憤怒守住自己的界限。

憑什么!

我是你的晚輩,就要任意受你支使?

我是你助教,就要被你罵?

我是你的伴侶,就要任你支配?

弗洛伊德說:壹個人必須學(xué)會合理或象征性地表達(dá)他的攻擊性,否則他就會出心理問題。

還有很多人論述,攻擊性的壹個很重要的功能,就是劃分界限。

在思考這壹系列問題時,我最后有了這樣壹句話:

心理健康,是需要付出代價的。而壹個常見的代價是——“我不再是眾人口碑中的好人?!?/p>文|武志紅本文圖片:pixabay

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