當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢(xún)工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

北京青少年心理醫(yī)院哪里好:高中孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦

更新日期:2023-05-05 23:37:54  來(lái)源:郭利方心理咨詢(xún)

導(dǎo)讀許多家長(zhǎng)都期望孩子有個(gè)好成績(jī),可有不少高中孩子便是學(xué)不進(jìn)去,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有愛(ài)好,乃至到了厭煩學(xué)習(xí)的境地了,那么,高中孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦?高中孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦1、鼓舞孩子高中學(xué)的內(nèi)容是初中的幾倍,孩子僅僅或許還習(xí)慣不了高中的學(xué)習(xí)形式,這個(gè)時(shí)分也需求家長(zhǎng)盡或許多的鼓舞孩子,盡量不要責(zé)怪孩子,不要...

許多家長(zhǎng)都期望孩子有個(gè)好成績(jī),可有不少高中孩子便是學(xué)不進(jìn)去,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有愛(ài)好,乃至到了厭煩學(xué)習(xí)的境地了,那么,高中孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦?

高中孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦

1、鼓舞孩子

高中學(xué)的內(nèi)容是初中的幾倍,孩子僅僅或許還習(xí)慣不了高中的學(xué)習(xí)形式,這個(gè)時(shí)分也需求家長(zhǎng)盡或許多的鼓舞孩子,盡量不要責(zé)怪孩子,不要這個(gè)時(shí)分不要給孩子定的方針太高,不要拿他人的孩子和自己的孩子比較。一定要鼓舞孩子,協(xié)助孩子樹(shù)立自信心是很重要的。

2、剖析原因

客觀(guān)剖析孩子學(xué)不進(jìn)去的原因,是由于教師講的內(nèi)容聽(tīng)不懂,或許沒(méi)有辦法會(huì)集注意力,或許其他原因,這段時(shí)刻多聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà),盡量不要隨意打斷孩子或直接否定孩子,找出原因咱們能夠依據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)處理。

3、站在孩子的視點(diǎn)考慮

并且盡或許的鼓舞孩子,怎么站在孩子的視點(diǎn)去考慮一個(gè)問(wèn)題,在孩子身上找到最好的,孩子在高中學(xué)習(xí)真的很累,咱們理解盡量和孩子成為真實(shí)的朋友,不要不要過(guò)多的干與和約束孩子的自在,讓孩子有更多的自在空間。

高中孩子為什么會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)費(fèi)勁

1、科目增多

除了所謂的體育史和政治史這9大科,一門(mén)還會(huì)集開(kāi)其他學(xué)科,比方音樂(lè)、美容,乃至還有心思、白話(huà)、一些特征,比方傳統(tǒng)文化課程,這使得高中的孩子,自學(xué)的時(shí)刻很少,學(xué)習(xí)也很辛苦,由于9大科目都會(huì)有一份作業(yè),在這樣的查核系統(tǒng)下,沒(méi)有教師會(huì)放松自己的要求。

這樣的話(huà),一天3個(gè)晚上自習(xí),是不行的,所以,大部分孩子都會(huì)覺(jué)得很辛苦,由于作業(yè)沒(méi)有做完!

2、深度學(xué)習(xí)內(nèi)容

不只作業(yè)多,并且越來(lái)越難,需求很多的考慮活動(dòng),更簡(jiǎn)單完結(jié)政治、前史等學(xué)科之前的作業(yè),現(xiàn)在每做一道題,都未必能直奔主題,想一想,就這么多吧,滿(mǎn)意不了論題,在高中也很常見(jiàn)。

3、教育進(jìn)展快

高一的各科,課時(shí)很少,語(yǔ)數(shù)外一般一周有四五節(jié)課,政史地理化生等學(xué)科,只要2個(gè)課時(shí),在這么短的時(shí)刻里,完結(jié)教育使命,所以大都教師都會(huì)趕進(jìn)展,講的快,這也導(dǎo)致學(xué)生學(xué)起來(lái)費(fèi)勁。

高中孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦,假如孩子現(xiàn)在不能認(rèn)真學(xué)習(xí),也盡量不要逼迫孩子一定要學(xué)習(xí)什么的,協(xié)助孩子想辦法緩解壓力,有時(shí)通過(guò)一段時(shí)刻的調(diào)整和歇息,或許會(huì)協(xié)助孩子找到更好的狀況。

閱讀全文
Cnzz