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北京青少年心理疏導(dǎo)心理治療醫(yī)院:和孩子鬧矛盾要怎樣緩和關(guān)系

更新日期:2023-05-06 02:54:33  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀這個要看引發(fā)親子交流呈現(xiàn)問題的原因是什么,找到原因才干夠?qū)ふ业教幚淼姆椒ǎ〔鸥蓪ΠY下藥,到達(dá)事半功倍的作用!從大多數(shù)交流妨礙來看,首要在于,說話者只站在自己的態(tài)度看問題,總想去改造對方,關(guān)于孩子,爸爸媽媽總以為自己是有道理的,自己是為孩子好,所以總想要逼迫孩子接收自己的觀念。那么,和孩子交流有問題怎樣處理呢?和...

這個要看引發(fā)親子交流呈現(xiàn)問題的原因是什么,找到原因才干夠?qū)ふ业教幚淼姆椒?!才干對癥下藥,到達(dá)事半功倍的作用!從大多數(shù)交流妨礙來看,首要在于,說話者只站在自己的態(tài)度看問題,總想去改造對方,關(guān)于孩子,爸爸媽媽總以為自己是有道理的,自己是為孩子好,所以總想要逼迫孩子接收自己的觀念。那么,和孩子交流有問題怎樣處理呢?

和孩子交流有問題怎樣處理

現(xiàn)在許多的爸爸媽媽跟孩子會呈現(xiàn)交流不順利的問題,你能夠去回想一下自己跟搭檔或許是跟家人的交流順利嗎?假如不順利是什么原因呢?

榜首個原因:很或許是由于你沒有去告知對方你的主意,或許你沒有聽到對方想說的話,那么會導(dǎo)致誤解。

第二個原因:咱們有隔膜,沒有去中立的客觀的去聽對方的答復(fù),或許對方的表述讓自己站在了對方的對立面,那么這些都會形成交流的失利。

所以,親子交流也是相同的,要想防止這些交流失利的要素,咱們就要知道怎樣去說,怎樣去聽。

榜首:怎樣說。不管是表彰孩子也好,批判孩子也好,仍是說自己的感觸也好,都要用行為?感觸?影響這樣的方法去表達(dá)。由于這樣的表達(dá)客觀中立,并且能夠讓人知道自己的行為對別人的影響,能夠讓孩子有一個有利的改動。

第二:怎樣聽。當(dāng)你在聽孩子說話的時分,不要帶著自己的評判,自己的有色眼鏡去看待對方是怎樣說的,或許急于去參加自己的觀念、主張,尤其是當(dāng)你想要去改動他的時分,孩子會發(fā)覺。當(dāng)對方發(fā)覺到的時分,會當(dāng)即站在你的對立面,然后把交流的心門關(guān)上。所以在聽的時分,要堅持真摯、接收、專心,同理的心態(tài)去聽孩子說話,當(dāng)你這樣做的時分,孩子很或許會說的,比之前一切的時刻都多得多。

怎樣和孩子交流

1.尊重孩子,把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個別。

孩子是咱們生命的連續(xù),但不歸于咱們,他們有自己的思維,有自己的挑選,對國際有自己的觀點(diǎn)。不免由于經(jīng)驗(yàn)不足而犯許多過錯,爸爸媽媽要傾聽孩子的聲響,要接收孩子犯錯,要等候孩子生長。

所以,當(dāng)與孩子交流的時分,要多傾聽孩子的主意,并鼓舞他們?nèi)y驗(yàn),爸爸媽媽能夠提出自己的主張,但不強(qiáng)制他們承受,讓事實(shí)證明爸爸媽媽聽言不錯,孩子們自然會承受爸爸媽媽的主張。由于你尊重,孩子就沒有了對立之心。

2.像了解搭檔相同了解孩子。

在親子關(guān)系中,由于愛,在不知不覺中會越權(quán),簡單否定孩子的主意。

但是在工作中,咱們會用理性去考慮搭檔的主張,耐心腸商議。

所以,與孩子交流時,在心思就要預(yù)設(shè),假如是搭檔、家人、朋友這樣說,我會怎樣做,用這樣的方法去跟孩子聊,孩子們就樂意說。

3.用同理心與孩子交流。

換位考慮,把自己換到孩子的視點(diǎn)來考慮。

換位考慮,算得上是交流法寶。每個人都有過幼年日子,把自己穿越到當(dāng)年的自己,會提出什么樣的主意,期望爸爸媽媽做出什么樣的回應(yīng)。當(dāng)咱們站在孩子的視點(diǎn),你就很簡單感觸到他們的內(nèi)心國際,認(rèn)同他們的主意,不再用威望去限制,說教,而是變成很好的傾聽者,支持者和引導(dǎo)者。

4.等候,當(dāng)交流無法進(jìn)行時就暫停。

孩子的生長進(jìn)程不算短,家長要學(xué)會等候,不要急。特別是青春期的孩子,等候和陪同是最好的方法,爸爸媽媽只掌握生長的底線,給他們空間,讓他們?nèi)涡缘鼗?,爸爸媽媽做個默默地觀察者,凡事點(diǎn)到為止。風(fēng)箏線永久拽在爸爸媽媽的手中,只把線放到滿足長就行。

其實(shí),兩邊交流時,弱勢方并不都需求強(qiáng)勢方給出處理答案。他們或許只想宣布自己的聲響,取得對方的重視和接收。

和孩子交流有問題怎樣處理,家長要多多了解孩子,鼓舞孩子,認(rèn)可孩子,他們就會具有滿足的決心和勇氣去迎候日子中的應(yīng)戰(zhàn),也會樂意向爸爸媽媽共享他的日子和心情。與孩子交流時,多傾聽,多發(fā)問,少談?wù)摗?/p>

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