青春期學生厭學應該怎么幫助[利方心理咨詢]

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紅霞：郭老師，我女兒現(xiàn)上初三，不但厭學，且在戀愛，苦死我了。她現(xiàn)在是在網上認識一個外縣的男生

青少年心理咨詢師：什么時候開始厭學的

紅霞：初二下學期，她認識的男孩兒，現(xiàn)在在理發(fā)。她現(xiàn)在不想上高中，只想考完后也去上理發(fā)的學校，我不知干怎么勸說

青少年心理咨詢師：靜下心來和孩子好好交流溝通，多多了解孩子的內心，同時心平氣和的與孩子交流網絡的虛擬性，什么是愛，怎樣才能擁有美妙的生活等等

紅霞：我知道看她的日記不對，可也沒辦法，日記中她說現(xiàn)在這幾天兩人總吵架，十天不聯(lián)系，可是男孩子理發(fā)，她也要去學，總改變不了她的心

青少年心理咨詢師：你們采取了什么樣的教育方式呢

紅霞：原來總是吵她?，F(xiàn)在我也不敢去吵人家，總是先順著人家，學習厭，也不敢去逼人家，前些日子，都不去上學了。只是先告她沒初中結業(yè)證，哪個學校也不要你，她現(xiàn)在在混結業(yè)證，她不懂，說結業(yè)后去上理發(fā)學院。哪有呀，可笑

青少年心理咨詢師：看你孩子的情況，有必要你們夫妻二人先找一個心理咨詢師咨詢一下，然后讓心理咨詢師來與孩子交流。我覺得是你們的家庭教育有問題

紅霞：可有怕，她不肯去見心理老師

青少年心理咨詢師：對待青春逆反期的孩子對他批評否定，就會把孩子越推越遠

紅霞：那郭老師，我不知道現(xiàn)在怎么做為好

青少年心理咨詢師：一味的順從絕不是辦法，所以我讓你們夫妻二人先找心理咨詢師咨詢一下，咨詢師會根據(jù)你們的具體情況教給你們與孩子交流溝通的方式方法的

紅霞：你那有好的心理教師嗎

青少年心理咨詢師：我們這兒畢竟是遠水解不了近渴

紅霞：到也是的

青少年心理咨詢師：我也是心理老師，我覺得好像你們夫妻的教育方式有問題，但在QQ上又聊的不太清楚，所以給你提這個建議

紅霞：那怎么能與你聊清楚?我是看了你的文章，感覺寫的很好

青少年心理咨詢師：因為你給我談的孩子的具體情況，以及你們對待的具體方法不是太明確，另外我就是教給了你方法，你的孩子也不一定接納

所以我讓你就近找心理咨詢師，這樣他可以和孩子交流，并對孩子施以教育，以轉變其心態(tài)

紅霞：以她的性格，不會去見心理教師的

青少年心理咨詢師：要不然你跟孩子說：我認識一個朋友，他對于將來的職業(yè)有研究，讓孩子來和我交流

紅霞：哪好吧，讓他與你怎么交流最好

青少年心理咨詢師：QQ交流

紅霞：這樣可以嗎

青少年心理咨詢師：也是試一試

紅霞：先試試吧，那太感謝你了。

我不知道現(xiàn)在該怎么辦，孩子她現(xiàn)在與他的網友一直在發(fā)短信，

青少年心理咨詢師：你最近怎么處理了呢，是不是靜下心來與她交流了呢

紅霞：沒怎么，只是他每天去上學，至于事她不會給你說的

青少年心理咨詢師：他的爸爸對他的態(tài)度如何呢?

紅霞：別提了，她爸最先打過她一回。一般都不給她爸說什么的

青少年心理咨詢師：是不是因為和男孩子接觸啊，不是的，是因為我舊家有只他養(yǎng)的貓，晚上說起貓，他怕貓丟掉，10點多從新家跑過去，才挨的打

青少年心理咨詢師：就為這點事兒也要打孩子啊?!

紅霞：大晚上，老遠的。

青少年心理咨詢師：既然是孩子的心愛之物，我們大人就不能陪她去看一趟，既然是這個樣子，你是不是在背后給孩子說了是爸爸太愛他的表現(xiàn)，盡管爸爸的方式方法不對，但是爸爸的愛卻是真誠的

紅霞：她現(xiàn)在脾氣好大

青少年心理咨詢師：這就是你們夫妻沒有配合好

紅霞：哦，

青少年心理咨詢師：在教育孩子上父親扮演的是嚴父，主管孩子的學習以及交友娛樂活動等，媽媽扮演的是慈母，主管孩子的生活以及個人衛(wèi)生方面的事務，媽媽還要做父女之間矛盾的調和者，用土話說就是和稀泥的角色

紅霞：最主要的還不是這些，從去年11月份。拿手機QQ認識網友后。她的成績就一直落

青少年心理咨詢師：孩子成為今天的樣子，肯定是你越位了，扮演了全能的嚴母的角色

紅霞：我點頭，一直是我?guī)е?/p>

青少年心理咨詢師：關于孩子認識網友，與異性接觸這本來是很正常的，如果我們能心平氣和的與孩子交流，同時也能讓孩子對你們信任，那么他有事就會請教你們，可你們傳統(tǒng)的教育方式方法卻把孩子與自己的距離拉大了

紅霞：后來她去見了網友，再后來網友又來我們這。

青少年心理咨詢師：我現(xiàn)在教的是高中，有不少學生會把他們談對象的事兒告訴我，我也會給他們提一些意見和建議

紅霞：當天我感覺她不對。，就給上她了。被她發(fā)現(xiàn)，當天她就不去上學，

青少年心理咨詢師：特別是女學生我會給他們講述一些自我身心保護的一些常識和技能技巧(比如，男女之間相互接觸的距離，自己隱私部位的保護等等)，以及對他人負責和為自己的行為承擔責任的思想和意識(比如給孩子講一些這個社會表面思想開放，實則傳統(tǒng)保守，特別是在對待性方面90%以上的男性有處女情結，80%以上的女性希望自己的配偶是第一個，這個問題直接牽扯到我們未來的幸福、愉悅和快樂等)，如果我們能開誠布公的與孩子探討這些事兒，那么我們的還也會開誠布公的與我們交流探討的

紅霞：哦，這網友不敢在我們這呆，后來走了?？涩F(xiàn)在我家孩子又找到人家的電話

青少年心理咨詢師：關鍵是我們以歧視的角度看待異性交往，對異性交往不是疏導，而是圍追堵截，這樣的做法自然會讓孩子遠離我們

紅霞：那你說，我現(xiàn)在，敢怎么做，她現(xiàn)在成績落下了，一點也不學了。

青少年心理咨詢師：孩子與異性接觸這說明她已經開始接受自己的身體變化，接受自己的成長，感悟、經驗、探索、實踐、創(chuàng)造和總結獲得溫暖、美好、信任、尊嚴、堅強以及觸及靈魂，動人心魄的成長過程了。這時候的女孩與男孩對異性同學互有好感，相互走的近一些以及相互之間說一些悄悄話之類的行為和表現(xiàn)，其實是身體、心理、社會現(xiàn)象的正常表現(xiàn)，因此我們大可不必為此大驚小怪。你先把自己的觀念轉變了，然后能心平氣和的坐下來與孩子和諧愉悅的交流，當孩子真正信任我們了，他也敞開心扉與我們說網友的事兒了，那么我們的教育也就接近成功了

紅霞：她現(xiàn)在總是偷偷給網友發(fā)短信，可我不知道該怎么與她說起

青少年心理咨詢師：如果我們也能真誠的把當年在這個年齡階段對異性的砰然心動也呈現(xiàn)給孩子，真正做到了接納孩子這個年齡階段喜歡與異性接觸的的事兒

紅霞：原來是我堵過人家，現(xiàn)在我沒說起她的事，他以為我不知道的。

青少年心理咨詢師：也信任和支持孩子與異性接觸，同時也交給了他異性接觸的技能技巧，及對他人負責和為自己的行為承擔責任的思想和意識，那么我們就可以放開心態(tài)讓孩子與異性接觸好了，說不定到時候他會把所有的一切都告訴你的

紅霞：你是說讓我相信，并支持她與網友接觸

青少年心理咨詢師：當孩子完全信任了我們，而且也感覺到我們是值得信任和尊重的，那時候她一定會對我們敞開心扉的，這樣他也就自然會接受我們的教育和指導的。網友接觸的事兒是他告訴你的嗎?如果不是那就說明我們在他心目中是不值得信任的

紅霞：不是的，郭老師。

青少年心理咨詢師：所以現(xiàn)在的問題是讓孩子覺得我們值得信任

紅霞：可怎么又能讓她信任我們呢，就是說讓她與網友聯(lián)系?

青少年心理咨詢師：從現(xiàn)在開始完全禁止打罵訓斥，多多與孩子和顏悅色交流

紅霞：現(xiàn)在哪還敢打人家呢，只是順從，她現(xiàn)在發(fā)短信我們也不敢說，可她以為我們不知道的

青少年心理咨詢師：其實你可以以青春期為由來與孩子探討交朋友的事兒

紅霞：以她現(xiàn)不沒心思學習，只是想混到初中畢業(yè)，沒辦法

青少年心理咨詢師：由交朋友交流到將來過生活，以及過高質量的生活

紅霞：唉，說過的，我給她說不成。把她小姨叫到家，說姨給她說過以后的日子，她聽不進去，小姨還裝成不知道的，是來我家給她送衣服

青少年心理咨詢師：這不是一兩次就可以交流成功的

紅霞：哦，我也是心急嘛，

青少年心理咨詢師：這是需要耐心、毅力的事兒

紅霞：馬上就中考了，她沒心思學，說放假后去理發(fā)。我真沒辦法，你說我能把她的電話單打出來讓她看看嘛

青少年心理咨詢師：所以每天要在家中創(chuàng)造和諧愉悅的氛圍，多多談論一些孩子愿意談論的事兒

紅霞：她只要現(xiàn)在不學習，每天回來看會電視。就高興，你說這行嘛

青少年心理咨詢師：當你能與孩子和諧的交流了，那么你也就為教育孩子創(chuàng)造了機會

紅霞：是呀，郭老師。要和諧交流，我覺得做起來太難了

青少年心理咨詢師：你要把孩子當作是自己的朋友和同事那樣，也把自己的孩子當作別人的孩子那樣看待，你要是做不到這些，那么我所說的方法是不會發(fā)生作用的

紅霞：從看了你的文章后，我已經開紿控制，不怎么吵她了

青少年心理咨詢師：就是因為你的吵你的不能理解孩子，不能把孩子當作是與自己平等的朋友看待，把孩子推到了今天的這個地步

紅霞：我真不知該怎么辦了，。現(xiàn)在總不能一味的順從她，讓她高興

青少年心理咨詢師：我不是說順從，而是在上面給你說了那么多，你就是沒有聽進去而已

紅霞：和諧相處，理解她。信任她

青少年心理咨詢師：這樣到一定的時候就把學習以及過高質量的生活的內容嫁接進去，在無聲和不動聲色之中教育和引導孩子了，說實話教育孩子是一個需要動腦子的系統(tǒng)工程

紅霞：哦，我也是自己沒上下學，想讓她以后能出人頭地，太急了

青少年心理咨詢師：自己的孩子是什么樣子的，他在什么情況之下會把事情做的更好，在什么情況之下最聽父母的話，在什么情況之下表現(xiàn)得好，這是需要觀察和總結的，你的孩子你養(yǎng)了十幾年，你總結過這些內容嗎

紅霞：她呀，也就是別提學習，多看電視。多給零花錢

青少年心理咨詢師：一般情況之下你是在什么樣的情景之下提學習的，肯定是發(fā)牢騷、嘮叨和情緒不好的時候提的，對嗎

紅霞：她現(xiàn)在就不學，可能和我一直以來把人家逼的太緊也有關系。年前，還給她找了個家教

青少年心理咨詢師：你在孩子成長的過程中已經養(yǎng)成了學習與痛苦、嘮叨、牢騷有關，所以孩子反感提學習了

紅霞：她在找網友時，給我發(fā)的短信，說爸爸不關心她，說我只知道學習是第一

青少年心理咨詢師：這難道不是孩子的心聲么，除了學習難道孩子就沒有別的了嗎

紅霞：你是說?

青少年心理咨詢師：孩子有玩樂、游戲、交友等方面的權利，你給過她么

紅霞：她一般都在學校的，幾乎沒時間的

青少年心理咨詢師：呵呵，自己做過什么其實你心里最清楚，你覺得在家是孩子休身和調節(jié)心靈的地方嗎

紅霞：可現(xiàn)在學生你不用功，成績怎么能跟上呢

青少年心理咨詢師：你嘮叨和苛刻的結果又是什么樣子呢，難道成績上去了

紅霞：郭老師，你一在責備我。我也知道是我的錯。

青少年心理咨詢師：不是我責備你，而是你一直不能在教育孩子上順性隨心的施教，我已經給了你方法，但是你有懷疑而不實施，如果這樣，我也給不出你更好的方法了

紅霞：不是懷疑，而只心急。不知道怎么與她和諧辦好

青少年心理咨詢師：你回頭在好好看一看我與你談的內容，相信你會找出最佳策略的。今天就聊到這兒，以后再聊

紅霞：好吧，謝謝你