黃磊說女兒早戀[黃磊說戀愛視頻]

假如有7歲的孩子，跟你大談“愛情”你會(huì)是什么樣的感覺？

在綜藝節(jié)目《教師請(qǐng)答復(fù)》中，主持人馬丁問蔡國慶的兒子慶慶：“你有喜愛的女孩嗎？”7歲的慶慶答復(fù)：現(xiàn)在有人給我寫過紙條。主持人又問：“紙條上寫什么了？”慶慶說：“前面是空白，后邊倆字‘愛你’。”這算是“早戀”嗎？慶慶不茍言笑的答復(fù)：“你們不要想太多?！?/p>

孩子便是孩子，什么早戀？咱們做爸爸媽媽的總是習(xí)慣用成人的眼光看待孩子的問題。

《少年說》里，一名高一的女孩鼓足了勇氣，向自己的學(xué)長“表達(dá)”。

這位學(xué)長不只長得十分帥氣，而且不論是學(xué)習(xí)仍是體育，都十分的優(yōu)異。每一次在月考的紅榜上，女孩都能夠看到這個(gè)學(xué)長的姓名。

女孩決議把學(xué)長當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的典范，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，期望能夠和學(xué)長相同優(yōu)異。漸漸地，女孩經(jīng)過自己的盡力，成果也在慢慢地進(jìn)步。

學(xué)長對(duì)女孩說，期望自己今后回來校園里來的時(shí)分，在月考的紅榜上能夠看到你的姓名。

終究女孩大聲地說出：我會(huì)不斷盡力，總有一天，優(yōu)異到讓你來知道我。

好感動(dòng)，多么夸姣而單純愛情??！僅僅由于想向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，僅僅想把對(duì)方當(dāng)成學(xué)習(xí)的典范。

在《初戀這件小事》有這樣一段話：假如你喜愛的人能帶給你行進(jìn)的動(dòng)力，即使不能在一起也是值得的！或許那才是真實(shí)的喜愛。

假如把愛情變成一種動(dòng)力，由于想和你在一起，所以要盡力讓自己變得很優(yōu)異。這樣我優(yōu)異了，即使不能在一起，那我也“賺”啦！

還記得不久前，陳奕迅14歲的女兒包包，和一男生牽手逛街，宛如情侶，兩人的密切照上了熱搜頭條。

當(dāng)問及陳奕迅的妻子徐濠縈時(shí)，她并沒有驚奇：“自己和老公都知道女兒在愛情，不對(duì)立?！?/p>

徐濠縈說，女兒上初三，現(xiàn)已不是小學(xué)生了，有自己喜愛的人很正常。而且還表明，自己還見過女兒的男朋友幾回。

關(guān)于陳奕迅配偶的安然，影帝梁家輝則更為灑脫。

在一個(gè)綜藝節(jié)目中，主持人問梁家輝：“你女兒找男朋友，你怎么辦？”梁家輝說：“我歷來不論的，我女兒十四歲就開端拍拖了?！敝鞒秩瞬桓市?，接著問：“這個(gè)男孩，假如你不喜愛，你會(huì)說嗎？”梁家輝直接懟曩昔：“又不是我要嫁給他！”

黃磊曾說過：“早戀這個(gè)詞自身就很混蛋，什么叫早戀？十四五歲，情竇初開，怎么能叫早戀呢？愛情便是愛情，芳華懵懵懂懂的，我覺得是夸姣的······沒必要上綱上線，夸張這件事。假如我女兒在十四五歲愛情了，那是十分正常的，我絕不會(huì)多加干與。”

心思學(xué)研討者Scanlan以為：“從某種意義上說，青少年的愛情聯(lián)系是成年人密切聯(lián)系的練習(xí)場所，供給了一個(gè)學(xué)習(xí)怎么辦理激烈心境，洽談抵觸，交流需求和回應(yīng)伴侶的最佳時(shí)機(jī)?！?/p>

假如發(fā)現(xiàn)孩子談愛情，家長不用不知所措，而應(yīng)該表明了解：這說明孩子的生理和心思發(fā)育都很正常，表明孩子知道到自己的性別，對(duì)心儀的異性產(chǎn)生特別感覺了。若對(duì)異性一丁點(diǎn)兒愛好沒有反倒顯得不對(duì)勁，家長反而需求反思：是不是自己的教育方法有問題，過分限制孩子了!?

事實(shí)上，有組織查詢實(shí)際，中學(xué)階段沒有愛情的孩子是很少的，只不過許多是隱形的，不具備“浮出水面”的條件，比方“暗戀”、“單戀”。所以，既然是一種普遍現(xiàn)象，家長們就沒有必要視孩子愛情為“禍不單行”，孩子的精神世界咱們要尊重，孩子的情感咱們也要尊重。有了尊重，才或許教育孩子。

有一些爸爸媽媽并沒那么開通，他們僅僅一味地去限制孩子的情感訴求，形成了一些極點(diǎn)工作的產(chǎn)生。

2018年，臺(tái)灣新北市的板橋區(qū)產(chǎn)生了一個(gè)悲慘劇。

兩個(gè)孩子在一所中學(xué)上學(xué)，芳華期的孩子彼此喜愛，但是兩邊爸爸媽媽都不答應(yīng)他倆往來。他們倆確?！安挥绊憣W(xué)業(yè)，不偷嘗禁果”，仍然得不到爸爸媽媽的贊同。

這兩個(gè)14歲的小孩相約從7樓躍下，被送往醫(yī)院后搶救，但終究仍是由于傷勢過重，不治身亡。

小女子的遺書中寫道：當(dāng)你們看到這篇文時(shí)，我或許現(xiàn)已死了，不是被殺而是自殺。我會(huì)天然是由于被康教師氣到想自殺，我跟我獨(dú)愛的人每次都被阻遏，每次都被抓去罵。

在心思學(xué)上有一種現(xiàn)象叫“羅密歐朱麗葉效應(yīng)”，又名禁果效應(yīng)，心思學(xué)家德斯考爾等人在對(duì)愛情進(jìn)行的科學(xué)研討時(shí)發(fā)現(xiàn)，在必定范圍內(nèi)，爸爸媽媽或老一輩干與兒女的愛情，這青年人之間的愛情也越深。便是說假如呈現(xiàn)攪擾愛情兩邊愛情聯(lián)系的外在力氣，愛情兩邊的情感反而會(huì)更激烈，愛情聯(lián)系也會(huì)變得愈加結(jié)實(shí)。

這種景象不只產(chǎn)生在男女的愛情之間，也會(huì)產(chǎn)生在許多地方。關(guān)于越難取得的事物，在人們的心目中位置越重要，價(jià)值也會(huì)越高。

許多學(xué)者嘗試以阻抗理論（reactance theory）來解說這種現(xiàn)象，他們指出當(dāng)人們的自在受到限制時(shí)，會(huì)產(chǎn)生不愉快的感覺，而從事被制止的行為反而能夠消除這種不悅。所以才會(huì)產(chǎn)生當(dāng)他人指令咱們不得做什么事時(shí)，咱們卻會(huì)反其道而行的現(xiàn)象。

把“禁果效應(yīng)”運(yùn)用到實(shí)際日子中，那么就不難解說為什么爸爸媽媽干與越多、對(duì)立越激烈，戀人們相愛就越深，反而簡單形成一些悲慘劇的產(chǎn)生。

芳華期的孩子，總有一些背叛心思，家長們假如用強(qiáng)硬的情緒來阻撓，孩子們的叛變心思就會(huì)越嚴(yán)峻，會(huì)形成一些悲慘劇的產(chǎn)生。

只需孩子學(xué)習(xí)欠好，就會(huì)見怪于早戀。是不是好學(xué)生就不早戀呢？答案是非也。

洶涌新聞曾對(duì)40名的省級(jí)狀元進(jìn)行查詢，有40%的高考狀元坦白自己曾有過愛情閱歷，在這些有過愛情閱歷的狀元中，以為愛情不會(huì)影響學(xué)習(xí)的人占93%以上。

假如孩子真的有喜愛的人了，咱們家長該怎么辦呢？

（一）、應(yīng)該給予孩子滿足的信賴。

馬伊琍曾在《朗讀者》里談到，上學(xué)的時(shí)分，教師把她的爸爸請(qǐng)到校園，說馬伊琍一起和洽幾個(gè)男生談愛情。

爸爸讓教師寫出那些男孩子的姓名，教師只寫了一個(gè)。其時(shí)，馬伊琍的爸爸十分生氣了，問教師：“你不是說有好幾個(gè)男生的嗎？我的女兒我最清楚了，我要去找校長?！倍@全部，小小的馬伊琍都看在眼里。也便是那一刻，馬伊琍覺得不能孤負(fù)爸爸的信賴，要比曾經(jīng)做得更好才行。

事實(shí)上，孩子愛情和成人的愛情性質(zhì)是徹底不相同的，成年人具有安穩(wěn)老練的品格，愛情的訴求是求偶，而且許多是為了進(jìn)入婚姻的殿堂。孩子的愛情很大程度上是為了得到異性的認(rèn)可和賞識(shí)，進(jìn)步自我價(jià)值感;排解學(xué)習(xí)或日子中的苦悶，得到情感上的安慰。由于品格還沒定型，他們的情感大多是不安穩(wěn)的，來得快，去得也快，絕大多數(shù)都會(huì)不了了之，只留下一份夸姣的回想。

而家長的信賴，也讓孩子心里更有安全感，不會(huì)在遇到問題的時(shí)分想到去外面尋覓情感上的支撐和協(xié)助，由此更能夠理性地對(duì)待男女愛情。

（二）、與孩子進(jìn)行杰出的交流。

有一個(gè)女孩，高三那年，她暗戀上了自己班的班長，成果從要點(diǎn)本科線掉到?？凭€以下。爸爸媽媽十分著急，但是怎么辦呢？女孩的爸爸決議和女孩談一談。

爸爸站在一個(gè)男人的視點(diǎn)，協(xié)助女孩剖析男生會(huì)喜愛什么樣的女生。女孩聽了爸爸的話，開端堅(jiān)持訓(xùn)練，減掉30斤肉，成果也提升了上來，而且成功引起了班長的留意。

終究，班長被保送了清華，女孩也成功的考入了我國傳媒大學(xué)。

關(guān)于有愛情傾向的學(xué)生，切忌霸道地責(zé)備和干涉，由于干涉只會(huì)加快他們愛情的迸發(fā)。咱們要在尊重他們的一起，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)控制自己的情感，而且把這種愛情收藏起來，把對(duì)對(duì)方的喜愛轉(zhuǎn)化成生長的動(dòng)力，為著成為更好的自己而去盡力。

（三）、教育孩子在男女往來時(shí)掌握尺度

咱們發(fā)起孩子與異性正常往來，這也是青少年在生長發(fā)育過程中正常的、合理的需求，有益于青少年身心的健康開展。男女生之間正常的往來還會(huì)起到彼此促進(jìn)、彼此揚(yáng)長避短的積極作用。但要讓孩子知道，這只限所以在一種極天然的景象之下，我們徹底樸實(shí)的同學(xué)或朋友的心境在一起研討功課或游戲，心中應(yīng)該沒有太多愛情的成份，那樣才是有益無害的。

由于男女之間的友誼很簡單轉(zhuǎn)變?yōu)閻矍?。所以做家長的要告知孩子掌握好尺度，尊重并愛惜自己的愛情，不放縱自己的愛情，不任其自在開展。不然，只會(huì)給自己帶來無盡的苦楚和煩惱，影響自己的出路。由于，絕大部分過早進(jìn)入愛情日子的中學(xué)生終究都難以逃脫愛情失敗、學(xué)習(xí)讓步的命運(yùn)。

爸爸媽媽們都是閱歷過芳華期的人，我們都是過來人，喜愛一個(gè)人是十分正常的一件事。家長們首要應(yīng)該放松自己，你心態(tài)平衡，孩子也就不會(huì)躲躲藏藏。

我是兩個(gè)孩子的職場媽媽，喜愛讀書、寫作、畫畫，左手執(zhí)筆右手帶娃，深信即使日子一地雞毛，心里也要具有自己神往的詩和遠(yuǎn)方，喜愛我的朋友能夠重視我的頭條號(hào)@陪寶寶寫日記，也能夠重視我的微信大眾帳號(hào)：陪寶寶寫日記，一起討論育兒問題。