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導(dǎo)讀現(xiàn)在,青少年郁悶已成為全球注重的健康問(wèn)題。最近熱播的電視劇《小歡欣》中的主角英子就因高考?jí)毫^(guò)大而患有郁悶癥,“喬英子郁悶癥”、“喬英子跳?!钡日擃}登上了微博熱搜榜論題的前列。那么,青少年郁悶一般都有哪些癥狀?作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)?孩子患了郁悶癥又該怎么辦呢?杭州市七醫(yī)院情感妨礙科主任譚忠林承受浙江在線(xiàn)采訪(fǎng)時(shí)提出青少年...
現(xiàn)在,青少年郁悶已成為全球注重的健康問(wèn)題。最近熱播的電視劇《小歡欣》中的主角英子就因高考?jí)毫^(guò)大而患有郁悶癥,“喬英子郁悶癥”、“喬英子跳?!钡日擃}登上了微博熱搜榜論題的前列。那么,青少年郁悶一般都有哪些癥狀?作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)?孩子患了郁悶癥又該怎么辦呢?
杭州市七醫(yī)院情感妨礙科主任譚忠林承受浙江在線(xiàn)采訪(fǎng)時(shí)提出青少年郁悶主要有三個(gè)特色:一是自信心比較弱,把日子中遇到的困難、不良事情都?xì)w結(jié)為自己的差錯(cuò);二是對(duì)將來(lái)沒(méi)有希望,以為沒(méi)有人能夠協(xié)助到自己;三是更簡(jiǎn)單呈現(xiàn)自殺的意念和行為。
針對(duì)這些特色,譚忠林提示各位家長(zhǎng):心情低落、愛(ài)好減退、愉悅感缺少是郁悶癥的三個(gè)中心癥狀。但在低齡段的青少年中,又會(huì)有些獨(dú)有的癥狀,他們往往不哭不鬧,會(huì)經(jīng)過(guò)惹禍、成心找事等來(lái)引起爸爸媽媽的留意,也會(huì)有許多孩子會(huì)沉迷于游戲。因而,爸爸媽媽假如發(fā)現(xiàn)孩子有相似反常行為的話(huà)就得引起注重了,若這些癥狀繼續(xù)兩周以上,最好去尋求專(zhuān)業(yè)醫(yī)師的協(xié)助。
因而,家長(zhǎng)要親近注重孩子的心思健康,央廣網(wǎng)表明可從以下兩個(gè)方面來(lái)提早辨認(rèn)孩子是否患有郁悶癥:榜首,要及時(shí)調(diào)查孩子的心情改變和行為是否與其受教育的水平、布景、年紀(jì)相適應(yīng),調(diào)查其是否呈現(xiàn)心情低落、精力減退、學(xué)業(yè)成績(jī)下降等問(wèn)題。第二,孩子的行為和心情是否給其本身或周?chē)藥?lái)繼續(xù)重復(fù)的費(fèi)事和苦楚。若這兩個(gè)目標(biāo)十分清楚,就需求提早防備和醫(yī)治。
杰出的家庭環(huán)境氣氛能有用避免青少年患郁悶癥,紅網(wǎng)表明,杰出的家庭支撐和家庭凝聚力是孩子健康成長(zhǎng)的耐久動(dòng)力。爸爸媽媽要為孩子發(fā)明一個(gè)溫馨、調(diào)和的家庭氣氛,讓孩子時(shí)刻感觸到家的溫暖。給孩子必定的自在時(shí)刻和空間,不要過(guò)度慫恿孩子或是過(guò)分苛求孩子,應(yīng)根據(jù)孩子自己的愛(ài)好愛(ài)好來(lái)培育他們。多和孩子溝通,及時(shí)了解到孩子的實(shí)在主意。
若孩子患上了郁悶癥,身為家長(zhǎng)千萬(wàn)不行躲避或小看,中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院精力衛(wèi)生研究所副教授李則宣承受《長(zhǎng)沙晚報(bào)》采訪(fǎng)時(shí)表明,關(guān)于受心情問(wèn)題困擾的青少年,先要評(píng)價(jià)其心情的具體問(wèn)題、嚴(yán)峻程度以及整體疾病特色,從而為其挑選一個(gè)適宜的干涉計(jì)劃。一般來(lái)說(shuō),輕度郁悶癥可進(jìn)行心思醫(yī)治,不需求藥物輔佐。但中重度郁悶癥,則需求盡早承受藥物醫(yī)治;在緩解過(guò)程中,還需求結(jié)合相關(guān)的心思醫(yī)治,這觸及危機(jī)心思干涉,需求求助于專(zhuān)業(yè)人士。
本文由解放軍371中心醫(yī)院心思咨詢(xún)中心國(guó)家二級(jí)心思咨詢(xún)師李獻(xiàn)紅進(jìn)行科學(xué)性把關(guān)。
(責(zé)編:田榮(實(shí)習(xí)生)、王燕華)