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導(dǎo)讀北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長(zhǎng)要關(guān)心孩子成長(zhǎng)路上的“心”問題,千萬不要認(rèn)為“少年不知愁滋味”,怎么會(huì)有煩惱和困惑?!,以下便是關(guān)于最易網(wǎng)絡(luò)成癮的五類青少年的詳細(xì)介紹青少年網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)成為家長(zhǎng)深重困擾,也是受到社會(huì)廣泛關(guān)注的話題,心理專家也對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮行為做了多方面的研究,著力于預(yù)防及治療青少年網(wǎng)絡(luò)成癮。研究結(jié)果表明,有五類孩子最容易形成網(wǎng)絡(luò)成癮:一、學(xué)習(xí)失敗的學(xué)生。青少年沉迷于...
北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長(zhǎng)要關(guān)心孩子成長(zhǎng)路上的“心”問題,千萬不要認(rèn)為“少年不知愁滋味”,怎么會(huì)有煩惱和困惑?!,以下便是關(guān)于最易網(wǎng)絡(luò)成癮的五類青少年的詳細(xì)介紹
青少年網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)成為家長(zhǎng)深重困擾,也是受到社會(huì)廣泛關(guān)注的話題,心理專家也對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮行為做了多方面的研究,著力于預(yù)防及治療青少年網(wǎng)絡(luò)成癮。研究結(jié)果表明,有五類孩子最容易形成網(wǎng)絡(luò)成癮:
一、學(xué)習(xí)失敗的學(xué)生。
青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的多數(shù)是網(wǎng)絡(luò)游戲,那么網(wǎng)絡(luò)游戲的什么方面讓他們著迷呢?是成就感和被認(rèn)同感。青少年時(shí)期正是自尊自愛最為強(qiáng)烈的時(shí)期,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上得不到老師同學(xué)家長(zhǎng)的認(rèn)同,但網(wǎng)絡(luò)游戲卻能輕易的就能給予他們,他們享受于游戲的闖關(guān),自己闖關(guān)越多,他們成就感越強(qiáng),甚至將之視為炫耀的資本。
二、學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,但缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)生。
學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò),一方面,他們認(rèn)為自己成績(jī)好,玩一玩沒有關(guān)系,即使成績(jī)掉下去,憑借自己的聰明,很快便能提升上來。而一旦進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界,他們發(fā)現(xiàn)游戲遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)有趣的多,而自己對(duì)學(xué)習(xí)原本就沒有什么看重的意義和目標(biāo),因此這類孩子也很容易沉迷之中而不能自拔。
三、人際關(guān)系不良的學(xué)生。
在現(xiàn)實(shí)生活中不能得到同學(xué)的喜歡,自己不能獲得友誼,但網(wǎng)絡(luò)中的虛擬交友模式往往很容易結(jié)交朋友,而且可以認(rèn)識(shí)全國(guó)各地完全不同的人,所以對(duì)于渴望友情的學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)具有很強(qiáng)的吸引力。如果一旦與網(wǎng)友建立深厚的友誼,或者產(chǎn)生愛情時(shí),就會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)形成過度依賴,不能自拔。
四、家庭環(huán)境不良的學(xué)生。
家庭環(huán)境不良的孩子與人際關(guān)系不良的學(xué)生類似,他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中得不到自己渴望的溫情,所以到網(wǎng)上去尋找,一旦能夠通過虛擬世界滿足自己,就會(huì)沉溺其中。
五、自制能力弱的學(xué)生。
這類的學(xué)生往往對(duì)自己成癮有清醒的認(rèn)識(shí),也知道這樣做會(huì)影響學(xué)習(xí),但他們往往不能克制自己徹底放棄,一次次的對(duì)自己說:“就玩一會(huì)兒”、“這是最后一次”等,但一旦接觸網(wǎng)絡(luò),就不能自拔,只會(huì)沉溺其中?,F(xiàn)在的多數(shù)網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生便是屬于這種情況。