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導(dǎo)讀嬰兒期是指個別從出世到3歲的時期,它是兒童生理發(fā)育和個別心思生長最敏捷的時期,是人生生長的第一個非常重要的階段。新生兒是指從出世到一個月的嬰兒新生兒是嬰兒初步獨立發(fā)揮生理機能、樹立正向的日子節(jié)律,以保持生命機能的重要時期。新生兒有兩類無條件反射:第一類是具有顯著的生計含義的無條件反射,包含食物反射、防護反射和定向反射等。他...
嬰兒期是指個別從出世到3歲的時期,它是兒童生理發(fā)育和個別心思生長最敏捷的時期,是人生生長的第一個非常重要的階段。
新生兒是指從出世到一個月的嬰兒
新生兒是嬰兒初步獨立發(fā)揮生理機能、樹立正向的日子節(jié)律,以保持生命機能的重要時期。
新生兒有兩類無條件反射:第一類是具有顯著的生計含義的無條件反射,包含食物反射、防護反射和定向反射等。他們是肌體習(xí)慣環(huán)境和維護本身的必要反射行為,被稱為生計反射。第二類被認為是沒有顯著習(xí)慣價值的無條件反射,包含抓握反射、游水反射、圍抱反射等,會在出世后的4--6個月內(nèi)自行衰退。無條件反射是智力開展最原始的根底
嬰兒的動作開展
嬰兒的動作開展對嬰兒的心思生長含義嚴重
1.動作是嬰兒心思生長的源泉
2.動作是嬰兒心思生長水平的目標
3.動作的開展讓嬰兒取得探求環(huán)境的新手法
4.動作的開展促進嬰兒的認知開展
5.動作的開展促進嬰兒的社會交往才能的開展
嬰兒的首要動作是手的抓握動作和獨立行走。嬰兒的動作開展遵從的遍及準則和次序是從上到下的頭尾準則、由內(nèi)向外開展的遠近準則、從大動作向精密動作開展的巨細準則。
嬰兒天然生成具有仿照的才能,這也是嬰兒天然生成的學(xué)習(xí)才能。嬰兒最根本的學(xué)習(xí)方法是條件反射:最初步的條件反射是嬰兒吃母乳,媽媽把孩子抱起來做出喂奶的姿態(tài),這樣會讓嬰兒產(chǎn)生對食物的條件反射,只需媽媽抱起孩子做出喂奶的姿態(tài),嬰兒就會知道要吃乳汁了。
嬰兒的認知開展
嬰兒的認知包含感感覺、留意、回憶、思想等知道進程。感感覺是嬰兒的認知初步,嬰兒一般在6個月初步有深度感覺。嬰兒的留意開展是從不隨意留意開展到隨意留意。人類的回憶產(chǎn)生是從胎兒晚期初步的,也就是說,嬰兒還沒出世,就初步有回憶功用了,12個月之前是以心情回憶和動作回憶為主,12個月后是以表象回憶和詞語回憶為主。
嬰兒在1~1.5歲之間把握第一批詞匯,其數(shù)量在50至60個左右,3歲兒童的詞匯量增加到1000個左右。1.5~2.5歲的嬰兒是把握母語根本語法的關(guān)鍵期,到3歲末根本上把握了母語的語法規(guī)矩體系。
心情對嬰兒生計和生長具有重要含義
1.心情是嬰兒前期習(xí)慣環(huán)境的首要心思承當者
2.心情是激活嬰兒心思活動和行為的驅(qū)動力
嬰兒的自我開展
1.主體我的自我意識:在8個月前嬰兒還沒有萌生自我意識。一周歲左右,嬰兒顯示出主體我的知道
2.在2周歲前后,嬰兒顯示出客體我的自我知道
把握嬰兒的心思開展階段及規(guī)則,有助于咱們與嬰兒樹立聯(lián)系,能夠讓咱們有針對性的對嬰兒進行教育,這樣能讓孩子的心思更健康的生長。