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我抑郁了[一個(gè)人想死的前兆]

更新日期:2021-11-14 04:20:44  來(lái)源:pltea.cn

導(dǎo)讀讀者發(fā)問(wèn)大叔,我最好的朋友最近過(guò)得很不順:先是被領(lǐng)導(dǎo)穿小鞋,盜取了自己十分困難想出來(lái)的構(gòu)思;接著是和男友大吵一架,原本都預(yù)備訂親了,現(xiàn)在鬧到簡(jiǎn)直要分手。每次心境欠好,她都會(huì)來(lái)找我倒苦水,一倒便是好幾個(gè)小時(shí)。我很疼愛(ài)她,一向很耐...

讀者發(fā)問(wèn)

大叔,我最好的朋友最近過(guò)得很不順:先是被領(lǐng)導(dǎo)穿小鞋,盜取了自己十分困難想出來(lái)的構(gòu)思;接著是和男友大吵一架,原本都預(yù)備訂親了,現(xiàn)在鬧到簡(jiǎn)直要分手。

每次心境欠好,她都會(huì)來(lái)找我倒苦水,一倒便是好幾個(gè)小時(shí)。

我很疼愛(ài)她,一向很耐心腸安慰她,也會(huì)適當(dāng)?shù)亟o她一些主張。

但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)多了她的故過(guò)后,我自己也開(kāi)端變得抑郁和心累,乃至到了看到她的微信音訊,就頭疼,不想翻開(kāi)。

我很內(nèi)疚,乃至有點(diǎn)瞧不起自己。

一向以來(lái),咱們都會(huì)在對(duì)方傷心的時(shí)分供給支撐,但現(xiàn)在,我竟然會(huì)發(fā)生這樣的主意。大叔,是我太自私了嗎?

大叔答復(fù)

首要,大叔想告知你:你不需求感到內(nèi)疚,因?yàn)殚|蜜不斷的抱怨而感到抑郁心累,這很正常。

你的朋友樂(lè)意向你抱怨,闡明你人很nice,平常能夠很好地共情(empathy)別人。

簡(jiǎn)略來(lái)說(shuō),共情是指咱們簡(jiǎn)單察覺(jué)出別人的心情,并能夠感同身受,就如同發(fā)生在自己身上相同。這也是咱們樹(shù)立長(zhǎng)時(shí)間友誼時(shí),很重要的一個(gè)條件。

但是,一個(gè)人的共情力和膂力相同,自身便是有限的。一旦過(guò)度運(yùn)用,會(huì)對(duì)自己的身心健康形成很大的損傷,就像你所感觸到的抑郁和抵抗。

所以,你要清晰一點(diǎn):你并不是自私,僅僅墮入了 “過(guò)度共情”(compassion fatigue)。

今日的文章,大叔就來(lái)共享一下 “怎么適可而止地與別人共情”, 期望能夠?qū)δ阌兴鶇f(xié)助。

NO.1

過(guò)度共情,很或許會(huì)導(dǎo)致對(duì)方 “全面拋棄”

一般狀況下,朋友向咱們 “賣(mài)慘”或是表達(dá)軟弱,是因?yàn)?ta 們現(xiàn)已難以承受心里的苦楚,期望咱們能夠協(xié)助 ta 調(diào)理心情。[1]

例如,你閨蜜作業(yè)受了冤枉,沒(méi)得到及時(shí)的安慰,也沒(méi)辦法合理發(fā)泄,只能將負(fù)面心情壓抑下去。那么下班后,她就會(huì)挑選向你傾吐冤枉,來(lái)調(diào)整心情。

研討發(fā)現(xiàn),共情朋友的軟弱,會(huì)讓 ta 們感覺(jué)自己被接收、被看見(jiàn),從而能更快地改進(jìn)負(fù)面心情。[2][3]

但一起,也有許多人期望經(jīng)過(guò)發(fā)泄負(fù)能量來(lái)處理問(wèn)題,從而拋棄了處理問(wèn)題的職責(zé)。[4]

可見(jiàn),假如朋友繼續(xù)向你“賣(mài)慘”卻沒(méi)有任何改動(dòng),那么,一味的共情不只不能協(xié)助 ta,還或許害了 ta。

因而,假如你的閨蜜在表達(dá)完作業(yè)的冤枉后,會(huì)自己做出調(diào)整,或聽(tīng)取了你的主張,那共情確實(shí)幫她發(fā)泄了心情,并給予了力氣。

可假如閨蜜抱怨完,卻沒(méi)做出任何改動(dòng),相反,之后的吐槽變得越來(lái)越頻頻,那咱們的共情很或許讓她覺(jué)得 “我能夠不對(duì)作業(yè)、心情擔(dān)任,橫豎有人了解我”。

所以,面臨“朋友常常表達(dá)軟弱卻從不改動(dòng)”的狀況,咱們不只要共情,還要告知 ta :“我很疼愛(ài)你,但假如能夠的話(huà),你哭完后,該試著為自己的心情和日子擔(dān)任了”。

NO.2

你不需求協(xié)助對(duì)方處理一切問(wèn)題

那假如朋友并非推卸職責(zé),而是真的需求咱們協(xié)助,咱們是不是就要徹底了解 ta 的苦楚,并為其處理問(wèn)題呢?

咱們常常會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà)“我也不想聽(tīng),但是沒(méi)有我?guī)退?,她怎么辦呢?”

給朋友安慰時(shí),咱們?nèi)缤蛔杂X(jué)地就會(huì)把“處理對(duì)方的苦楚”當(dāng)作自己的職責(zé)。

這時(shí)就要警覺(jué)了,你很或許現(xiàn)已墮入了“過(guò)度共情”的誤區(qū)。

1. 過(guò)度共情,會(huì)對(duì)自己形成損傷

“過(guò)度共情”是一個(gè)臨床上的概念,心理學(xué)家查爾斯·菲格利(Charles Figley)從前這么解說(shuō)它:因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間暴露在共情壓力下,在身體和情感上感到疲乏和功能障礙,導(dǎo)致憐惜別人的才干下降。

可見(jiàn),一方面,過(guò)度共情會(huì)讓咱們感到壓力與擔(dān)負(fù),形成能量消耗。[5]

心理治療師 Eisner 就認(rèn)為,共情簡(jiǎn)單使咱們擔(dān)負(fù)不用要的職責(zé)。

例如,當(dāng)閨蜜失戀了,咱們會(huì)憂(yōu)慮她,乃至想幫她走出失戀。假如成果并不如咱們所料,就簡(jiǎn)單發(fā)生壓力。

但其實(shí),閨蜜能否走出失戀,是由她自己決議的,咱們能做的真的很有限。

另一方面,常常共情會(huì)影響咱們的身體健康。

美國(guó)生物學(xué)家 Brothers 研討發(fā)現(xiàn),共情會(huì)激活杏仁核 (大腦心情反應(yīng)中心)。[6]

此刻大腦的前額葉皮層,需求用沉著按捺共情導(dǎo)致的杏仁核活動(dòng)。

而長(zhǎng)時(shí)間共情,會(huì)激活杏仁核的抽動(dòng)和習(xí)慣性按捺,危害免疫系統(tǒng),下降咱們對(duì)慢性病的抵抗力。[5]

2. 沒(méi)有咱們的協(xié)助,對(duì)方就真的不可么?

“過(guò)度共情”很大的一個(gè)原因,是咱們?yōu)椤案型硎堋?設(shè)置了超出自己才干的方針。

當(dāng)朋友來(lái)找咱們抱怨時(shí),咱們總是期望能夠協(xié)助 ta 們處理問(wèn)題,乃至發(fā)生 “沒(méi)有我 ta 怎么辦” 的不合理信仰。

TED 講演 《清晰鴻溝能夠改動(dòng)一個(gè)人》 的主講人,是一家無(wú)家可歸青少年安排的創(chuàng)始人。[7]

安排創(chuàng)立幾年后,她因?yàn)閭€(gè)人原因想脫離這家安排,但一起卻很猶疑:她覺(jué)得安排脫離她就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。

許多時(shí)分,咱們都會(huì)像她相同,覺(jué)得某事、或人脫離自己就不可了。

可當(dāng)她和安排董事洽談后,才發(fā)現(xiàn)本來(lái)有人能夠頂替她的職務(wù)。事實(shí)上,在她脫離后多年,安排仍然健康地運(yùn)轉(zhuǎn)著。

她在講演中說(shuō):有些職責(zé)不一定非要自己承當(dāng),工作才干變好。

面臨表達(dá)軟弱的朋友也相同,沒(méi)有咱們的共情和協(xié)助,他們也或許會(huì)變好,別輕視了他們自身的資源和才干。

支撐她度過(guò)軟弱期的人不止有咱們,還有她的親人和搭檔等等;此外,咱們也要信任, 她自身也在生長(zhǎng),也具有了面臨波折、處理苦楚的才干。

這不是為 “不協(xié)助她” 脫責(zé),我僅僅期望你知道:

無(wú)需將照料朋友的心情,當(dāng)成自己有必要承當(dāng)?shù)穆氊?zé)。

NO.3

什么才是 “適可而止” 的共情?

那么終究該怎么做,才干很好地幫到對(duì)方,一起,自己又不會(huì)很苦楚呢?

1. 錯(cuò)誤做法:卷進(jìn)別人苦楚

心理學(xué)家 Danbatson 做了一個(gè)研討,向參加的大學(xué)生展現(xiàn)一組輕度電擊參加者的視頻,觀(guān)看視頻的時(shí)分大學(xué)生需求陳述自己的苦楚程度 (代替另一個(gè)人的感觸,比方感知對(duì)方的苦楚) 和關(guān)心程度 (對(duì)別人的感覺(jué),比方牽動(dòng)、憐惜)。[8]

接著,讓參加的學(xué)生挑選是否救助被電擊的參加者。

成果,關(guān)心電擊者的學(xué)生比感觸到苦楚的學(xué)生,更多挑選協(xié)助。

Danbatson 解說(shuō),感知?jiǎng)e人的苦楚,會(huì)讓咱們企圖防止苦楚、逃離對(duì)方,而關(guān)心很少感知到苦楚,更簡(jiǎn)單協(xié)助別人。

例如,閨蜜對(duì)你說(shuō) “男朋友出差,沒(méi)時(shí)間陪自己”時(shí),感觸閨蜜的孤單或許會(huì)讓她煩躁,而重視對(duì)閨蜜的感觸 (比方,了解、憐惜),就簡(jiǎn)單繼續(xù)傾聽(tīng)。

2. 正確做法:樹(shù)立個(gè)人鴻溝,答應(yīng)自己 “撤退一步”

許多時(shí)分,咱們無(wú)法回絕別人的苦楚,是因?yàn)闆](méi)有清晰自己的共情極限。

而沒(méi)有感知到鴻溝的朋友,也會(huì)不自覺(jué)地繼續(xù)向你傾倒苦水。

因而,正確共情的第一步,是為自己樹(shù)立一個(gè)共情的鴻溝。

你能夠在日子中記載下自己的 “共情鴻溝表” ,清晰那些開(kāi)端讓你感觸到不舒服的鴻溝,當(dāng)鴻溝被打破時(shí),“直接告知對(duì)方” 和 “遠(yuǎn)離對(duì)方” 都是很有用的手法。

但假如,你面臨的是最好的朋友,遠(yuǎn)離對(duì)方不可取的狀況下,大叔也給你一個(gè)小 tips:你或許能夠測(cè)驗(yàn)一下 “欺騙式共情”。

“嗯嗯嗯,是是是,你說(shuō)得有道理,這也太那個(gè)了吧......”

日子中的大多數(shù)問(wèn)題都很難馬上處理,大部分狀況下,朋友的傾吐僅僅僅僅為了說(shuō)出來(lái),而不是真的需求你去幫 ta 處理問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)這些句子,不只能夠表達(dá)你對(duì) ta 的必定和支撐,也能夠防止自己墮入共情疲憊。

NO.4

寫(xiě)在最終

從小到大,咱們?nèi)缤幌虮唤逃吧平馊艘狻?是一種寶貴的優(yōu)秀品質(zhì)。

因而,在許多聯(lián)系里,咱們都習(xí)慣于把別人的感觸放在第一位。哪怕自己現(xiàn)已精疲力竭,都無(wú)法中止共情別人,乃至?xí)榇税l(fā)生負(fù)罪感,覺(jué)得自己過(guò)分自私。

期望看完今日這篇文章,能協(xié)助你意識(shí)到:那些你認(rèn)為的 “自私”,其實(shí)僅僅一種過(guò)度共情帶來(lái)的倦怠感。

它就像你的 “心情鬧鐘”,在提示你:你的共情額度現(xiàn)已用完了。

這時(shí)分,中止共情,讓注意力回歸自己,不代表自私,而是為你健康考慮的最好挑選。

也請(qǐng)信任一個(gè)成年人有自己處理問(wèn)題的才干,他能夠的。

當(dāng)然,最重要的仍是:

你不用時(shí)間都善解人意。

國(guó)際和我愛(ài)著你。

- The End -

大叔的參考資料:

[1]Bernard, L. C. , Hutchison, S. , Lavin, A. , & Pennington, P. . (1996). Ego-strength, hardiness, self-esteem, self-efficacy, optimism, and maladjustment: health-related personality constructs and the "big five" model of personality. Assessment, 3(2), 115-131.[2]Seppala, E. (2014). Why being vulnerable is the key to intimacy. Fulfillment Daily

[3]Kircanski, K., Lieberman, M. D., & Craske, M. G. (2012). Feelings into words: contributions of language to exposure therapy. Psychological science, 23(10), 1086-1091.

[4]vulnerability-in-relationships.

[5]Stebnicki, M. A. (2007). Empathy fatigue: Healing the mind, body, and spirit of professional counselors. American Journal of Psychiatric Rehabilitation, 10(4), 317-338.

[6]None. (1989). A biological perspective on empathy. American Journal of Psychiatry, 146(1), 10-9.

[7]TED 講演:《清晰鴻溝能夠改動(dòng)一個(gè)人》

[8]How to Avoid Empathy Burnout.

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