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導(dǎo)讀周麗瑗|壹心理專欄作者“不愛(ài)自己”的故事天天在上演:a姑娘,控訴自己曾借給壹位朋友幾萬(wàn)塊錢,借的時(shí)候就有些猶豫,但事后該朋友的消失更印證了她當(dāng)初猶豫的正確。如今捶胸頓足、追悔莫及。b姑娘,對(duì)自己喜歡的男人壹再忍讓,對(duì)方亂發(fā)脾氣自己明明滿腔氣憤仍是次次主動(dòng)哄男人,滿肚子委屈致使?jié)M臉生痘身材走樣,男人也離開(kāi)了她。c姑娘,壹直對(duì)金錢懷著深深的恐懼,深談后才得知其對(duì)在外地的父母拿她當(dāng)作搖錢樹(shù),她曾試過(guò)拒...
周麗瑗|壹心理專欄作者
“不愛(ài)自己”的故事天天在上演:
a姑娘,控訴自己曾借給壹位朋友幾萬(wàn)塊錢,借的時(shí)候就有些猶豫,但事后該朋友的消失更印證了她當(dāng)初猶豫的正確。如今捶胸頓足、追悔莫及。
b姑娘,對(duì)自己喜歡的男人壹再忍讓,對(duì)方亂發(fā)脾氣自己明明滿腔氣憤仍是次次主動(dòng)哄男人,滿肚子委屈致使?jié)M臉生痘身材走樣,男人也離開(kāi)了她。
c姑娘,壹直對(duì)金錢懷著深深的恐懼,深談后才得知其對(duì)在外地的父母拿她當(dāng)作搖錢樹(shù),她曾試過(guò)拒絕,只是擔(dān)不起自己內(nèi)心的深深自責(zé),從而繼續(xù)被父母以孝順之名操控。
d小伙,遲遲不愿意跟非常相愛(ài)的女友結(jié)婚,內(nèi)心深處總有深深的不安全感,覺(jué)得自己必須要擁有多少級(jí)別的年薪和資產(chǎn),才能讓女友以后不會(huì)離開(kāi)他。還沒(méi)有等到這壹天,看不到希望的女友主動(dòng)離開(kāi)了他。
這樣的故事,舉不勝舉。當(dāng)看著這些故事的時(shí)候,我們都覺(jué)得他們?cè)趺催@么傻?但很可能在我們的生命中類似體驗(yàn)壹再發(fā)生。那些時(shí)刻都有壹個(gè)共同特點(diǎn),就是“明明我內(nèi)心不愿意,但我還是去做了’應(yīng)該’去做的事?!?/p>
內(nèi)心和大腦在打架,可為什么我們要擰巴著自己的內(nèi)心,去聽(tīng)從了大腦的安排呢?
當(dāng)我們還是嬰兒時(shí),我們純潔無(wú)染的來(lái)到這個(gè)世界,我們的成長(zhǎng)嚴(yán)重的依賴我們的父母和他人,我們需要被他們重視,而出生后的頭叁年里,我們被重視的程度就嚴(yán)重的影響了我們壹生的自尊水平。我們需要父母對(duì)我們無(wú)條件的積極關(guān)心,很遺憾的是,由于教育的缺乏,中國(guó)人在為人父母時(shí)大多是無(wú)證上崗,我們從他們身上所得到的愛(ài)大多都是有條件的積極關(guān)心,也就是說(shuō),父母不會(huì)因?yàn)槲覀兪钦l(shuí)而認(rèn)可和接受我們,而僅僅是因?yàn)槲覀冏隽耸裁匆约白龅糜卸嗪貌诺玫浇蛹{和認(rèn)可。在長(zhǎng)期的條件交換下,被有條件積極關(guān)心下的小孩,發(fā)展出了低自尊的水平,以致于內(nèi)化到人格里,在成年后經(jīng)常去否定自己、順從別人。
說(shuō)起低自尊,很多人認(rèn)為這樣的人壹定具有明顯的消極行為的特征,時(shí)常感到悲傷、害怕,極少主動(dòng)說(shuō)出自己的主張。其實(shí)不然,有許多職場(chǎng)上相當(dāng)強(qiáng)勢(shì)的人,他們會(huì)表現(xiàn)沖動(dòng)、好評(píng)判、傲慢和完美主義,這都是表面現(xiàn)象,他們的內(nèi)心深處有著他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的低自尊,而與這樣的低自尊相遇的方法就是在親密關(guān)系里。所以我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn),事業(yè)上光明燦爛的人,在親密關(guān)系里的表現(xiàn)往往判若兩人。所以低自尊,具有相當(dāng)?shù)膫窝b性。與它的偽裝,具有相似危害的是:我們不敢面對(duì)我們所需要面對(duì)的事情。當(dāng)我們要面對(duì)會(huì)讓我們心里不適的情況時(shí),我們采取了逃避的方法,這時(shí)我們的自尊就會(huì)降低。比如:明明夫妻關(guān)系已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題,但我把更多的重心轉(zhuǎn)移到事業(yè)上,以逃避自己正視問(wèn)題的時(shí)機(jī);相類似的比如購(gòu)物、酗酒來(lái)麻痹自己等。逃避不僅降低原有的自尊水平,會(huì)更拉低原本就低自尊的人的自尊水平,產(chǎn)生惡性循環(huán)。
既然不愛(ài)自己是由低自尊水平造成的,那愛(ài)自己就是壹個(gè)建立自尊或是提升自尊的過(guò)程。所以,真正做到愛(ài)自己,以下步驟是相對(duì)科學(xué)有效的。
第壹步,就是承認(rèn)它的存在。
也就是我們通俗的說(shuō)法,接納自己。當(dāng)你對(duì)這個(gè)現(xiàn)象沒(méi)有覺(jué)察力,或者意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的存在但仍然逃避時(shí),就只會(huì)簡(jiǎn)單的重復(fù)自己不幸的命運(yùn)。自我接納意味著認(rèn)清并接受你自己的真實(shí)情況,不再因?yàn)檫_(dá)不到自己或者他人的不可能的標(biāo)準(zhǔn)而批評(píng)自己。
每壹個(gè)人都有強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),接納自己和否定自己的人之間的區(qū)別不在于他們所擁有的弱項(xiàng)的數(shù)量,而是他們看待自己的方式。你對(duì)你自己的弱項(xiàng)的感覺(jué)才真正的影響到你的自尊。有些人在從小的生長(zhǎng)環(huán)境里,壹直被評(píng)判不夠好,即使他長(zhǎng)大后已經(jīng)足夠好了,他仍然在不斷的內(nèi)在自己批評(píng)。
直視自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),對(duì)于低自尊的人來(lái)說(shuō),在于不夸大它,接受它,如其所是。當(dāng)你客觀的評(píng)價(jià)自己,不是“長(zhǎng)得丑”,而只是“眼睛比我想要得小了些”。你就會(huì)有意識(shí)的開(kāi)始接納自己了。
第貳步,學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。
如果你收到了某些要求,這些要求通常來(lái)自于你的親人或朋友等相對(duì)較為親密或熟知的關(guān)系,同時(shí)這些要求超過(guò)了你自己承受的范圍,也就是你如果為了對(duì)方響應(yīng)了他的要求而自己感覺(jué)不舒服時(shí),那建議你第壹時(shí)間拒絕對(duì)方。我知道,大多數(shù)人會(huì)卡在愧疚感上,但這正是我們要正視的部分。只有低自尊的人才會(huì)在此時(shí)產(chǎn)生愧疚。我經(jīng)常說(shuō),如果對(duì)方因?yàn)槟愕木芙^而來(lái)指責(zé)你時(shí),無(wú)論他是誰(shuí),你就告訴自己:給老娘滾蛋!然后就不用再理他了。
合理的設(shè)置邊界,是我們?nèi)鐣?huì)都需要學(xué)習(xí)的課程。
當(dāng)然,即使沒(méi)有人給我們提過(guò)分的要求,我們每天還會(huì)接受到很多的外在評(píng)價(jià),甚至有些是破壞性的批評(píng)。有些批評(píng)是來(lái)幫助我們的,通常是真誠(chéng)的也是有建設(shè)性的。而有些批評(píng)會(huì)嚴(yán)重的消弱我們的自尊,這樣的批評(píng)往往很籠統(tǒng),并不集中于某個(gè)具體行為,就像小時(shí)候我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)父母說(shuō)的壹樣,當(dāng)我們只是砸碎了壹只碗,媽媽說(shuō)“你怎么那么笨?”這就是破壞性批評(píng)。當(dāng)然,如果你對(duì)待破壞性批評(píng)的方式是以暴制暴,你也回嘴“你才笨呢!”那后果可想而知。如果你就轉(zhuǎn)身離去,那又回到了逃避模式,對(duì)方在下壹次依然會(huì)如此對(duì)你。最好的方法就是直面事實(shí),然后糾正自己的錯(cuò)誤。你可以回應(yīng)說(shuō):“我得確摔碎了壹只碗,不過(guò)我不認(rèn)為這就代表我很笨?!?/p>
別人如何對(duì)我們,是需要我們?nèi)ソ痰摹?/p>
第叁步,培養(yǎng)積極思考的習(xí)慣。
遇到問(wèn)題時(shí),采取消極思考的方式,是壹個(gè)極其自然的反應(yīng),因?yàn)楸г顾藭?huì)讓我們舒服很多。
積極思考意味著關(guān)注那些有益于我們自己、其他人和我們周圍世界的事物。當(dāng)我們?yōu)樽约悍e極思考時(shí),我們就有信心朝著自己的目標(biāo)而努力;當(dāng)我們?yōu)閯e人積極思考時(shí),我們就有信心信任他人,并追問(wèn)我們需要和想要什么。
我們可以從以下幾點(diǎn)入手:
壹、尋找生活中的美好面,使用積極的詞匯記錄。你可以通過(guò)記日記的方式記錄下每天你看見(jiàn)的叁件好事,記得使用正向的語(yǔ)言代替消極的詞匯,把“不能”、“不會(huì)”、“可怕”都去除點(diǎn)。我們每天的詞語(yǔ)都影響著我們的思維和情緒,你使用越多的積極詞匯就會(huì)給自己更多的積極暗示,反之亦然。
貳、與積極的人們?cè)谝计稹W⒁鈱ふ夷切?lè)于分享想法、幫助他人和采取建設(shè)性行動(dòng)的積極人士,和他們交往。減少甚至杜絕與那些浪費(fèi)時(shí)間在抱怨、閑聊、批評(píng)和指責(zé)他人的人身上。
叁、限制自己的抱怨。誰(shuí)都會(huì)抱怨,明明難受硬憋著不抱怨肯定不利身心。只是你把抱怨作為習(xí)慣時(shí),很容易就變成責(zé)備,久而久之永遠(yuǎn)將問(wèn)題推卸給別人,而且,說(shuō)別人壞話時(shí),自己感覺(jué)也好不到哪兒去。
第肆步,克服自暴自棄。
當(dāng)消極思考蔓延到無(wú)法自拔時(shí),自暴自棄就會(huì)發(fā)生。有壹個(gè)女孩微信求助我,就是不愿意去見(jiàn)人,不愿意運(yùn)動(dòng),哪怕她已經(jīng)知道只要換身衣服下個(gè)樓開(kāi)始跑兩步,也許整個(gè)人的狀態(tài)就會(huì)改變,但她依然走不了這壹步。除了求助專業(yè)人士外,我建議她可以自己開(kāi)展積極的自我對(duì)話。引導(dǎo)自己找出3-4個(gè)開(kāi)始跑步的方法,并在完成壹次后給予自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),或者邀請(qǐng)朋友壹起跑步。接下來(lái),可以適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展興趣,比如依然自己的興趣點(diǎn)找到網(wǎng)上相應(yīng)的組織和社團(tuán),在組織中學(xué)習(xí)積極的傾聽(tīng)從而讓自己更受別人歡迎,當(dāng)正向的圈子越來(lái)越大,自然也就退出了原來(lái)消極的圈子里。
愛(ài)自己是個(gè)永遠(yuǎn)的話題,當(dāng)我們說(shuō)愛(ài)自己時(shí),就是照顧好自己,照顧好自己的這顆心。我們從小學(xué)會(huì)有能力對(duì)外人好,卻沒(méi)有能力對(duì)自己好,于是我們就得不到自己好的結(jié)果。愛(ài)自已是愛(ài)其它壹切的基礎(chǔ)。
愛(ài)真實(shí)的自己,真實(shí)的愛(ài)自己。
作者:麗瑗;新浪微博:麗瑗_瑗意
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