師生戀無罪免費(fèi)閱讀[唐師宋辭小說師生戀]

芳華有時(shí)危機(jī)四伏，安定度過的人，都是死里逃生。

《房思琪的初戀花園》，豆瓣評(píng)分高達(dá)9.2分，是中國(guó)臺(tái)灣作家林奕含所著。

該小說敘述了中產(chǎn)階級(jí)美麗小女子房思琪，自幼飽讀詩(shī)書喜愛文學(xué)，在不理解愛情的年歲里，喜愛上了才調(diào)橫溢的國(guó)文補(bǔ)習(xí)班教師李國(guó)華。

房思琪的喜愛是樸實(shí)的，她僅僅過分愛文學(xué)，喜愛李國(guó)華的書香氣。

可李國(guó)華卻將她當(dāng)成了獵物，懵懂無知又對(duì)他充溢崇拜的少女是最佳打獵目標(biāo)，所以13歲的房思琪被誘奸了。

李國(guó)華用美麗的文字鑄就精力牢籠，又以愛情的名義掩蓋長(zhǎng)時(shí)刻性侵的罪過，在情感和沉著中苦楚掙扎的房思琪將自己的魂靈和肉體進(jìn)行了切割。

八年的苦楚，長(zhǎng)時(shí)刻的魂靈出走，讓花季的她完全瘋了。

房思琪便是林奕含，她寫的是自己的親身經(jīng)歷！

這是她僅有的一部出版，也是她杜鵑啼血的絕筆。

讀完這本書，我在夜深人靜的晚上，靜靜回想中學(xué)年代。

懵懂的芳華期半大不小的孩子，對(duì)愛情充溢無限神往，咱們對(duì)詼諧詼諧滿腹才調(diào)的教師，總是充溢了好感和夢(mèng)想。

就像林奕含在小說中說的，“咱們最崇拜教師。咱們說長(zhǎng)大了要找教師那樣的老公。咱們打趣開大了會(huì)說真期望教師便是老公?！?/p>

我在百度、知乎上查找‘師生戀’，看到了太多師生戀的故事，尤其是少女們的初戀，總有著教師的影子。

我對(duì)師生戀的查找成果，大體歸結(jié)出三種狀況：

①懵懂的好感從未說出口，跟著結(jié)業(yè)升學(xué)再無交集，成了日后一抹淡淡回想。

②大學(xué)生的師生戀，結(jié)業(yè)后彼此表白，日后結(jié)為夫妻，開端了圓滿的夸姣日子。

③受到過對(duì)方的言語(yǔ)暗示或動(dòng)手動(dòng)腳，出于天性逃脫了，從此不敢和他獨(dú)自共處。

此刻的我，總有種劫后重生的幸虧，特別感謝當(dāng)年男教師們的無視之恩，也感謝別扭到喜愛當(dāng)隱形人的自己，兩者相加讓我安定度過了沒有陰霾的芳華期。

關(guān)于房思琪的“初戀”，我有三點(diǎn)自己的主意：

（1）文學(xué)無罪人心難測(cè)

在《房思琪的初戀花園》中，文學(xué)是房思琪不幸遭遇的來源，文學(xué)是李國(guó)華抵擋無知少女的有力兵器。

它本是光亮是期望是崇奉是鼓勵(lì)，卻被人面獸心染上了污穢，這得激怒多少杜甫李白，讓以死明志的屈原情何以堪。

文學(xué)無罪，有的僅僅人心難測(cè)！

就像手中的菜刀，有人用它作出一桌美味佳肴，有人卻用它當(dāng)尖利兵器傷人。

（2）今世性教育的缺失

思琪：“咱們的家教如同什么都有，便是沒有性教育。”

媽媽：“什么性教育？性教育是給那些需求性的人。所謂教育不便是這樣嗎？”

思琪一時(shí)刻理解了，在這個(gè)故事中爸爸媽媽將永久缺席，他們曠課了，卻自以為是還沒開學(xué)。

這門功課，不管是爸爸媽媽仍是校園、社會(huì)，所有人都是避之不談。

所以年幼無知的咱們，在這場(chǎng)考試?yán)镏荒芙话拙怼?/p>

我第一次來生理期，以為自己得了不治之癥，難過得跟這個(gè)國(guó)際預(yù)備離別，甚至在腦海里開端構(gòu)思遺書。

我快要死了啊，整個(gè)人無力得躺在床上，雙眼無神得盯著天花板，學(xué)著電視劇里快要離世的大人，開端回想自己的終身。

砰，老媽撞開門，看見床布上的血，喊道：“要死啦，來例假了也不曉得喊我！”

所以接來下是簡(jiǎn)略粗獷的生理課解說時(shí)刻。

在我理解了悉數(shù)后，很是幽怨得望著她離去的背影，不早說，害得我戲太多。

（3）回絕含糊是自我維護(hù)

根絕師生戀，從回絕含糊開端，這是對(duì)教師的維護(hù)，也是對(duì)學(xué)生的維護(hù)。

我高中的班主任，是一名很年青的計(jì)算機(jī)教師，那一年他才大學(xué)結(jié)業(yè)剛?cè)肼殹?/p>

他詼諧詼諧為人和順，整個(gè)班的學(xué)生都超級(jí)喜愛他。

班上的男生跟他稱兄道弟，而女生也總是圍著他嘰嘰喳喳。

可他從不會(huì)獨(dú)自叫女生去他辦公室，男生卻是常常收到獨(dú)自呼喚。

每次他跟女生說話，都會(huì)在群眾場(chǎng)合，并且周圍總有一群人在的前提下。

年少的咱們，就像搶奪爸爸媽媽寵愛的孩子，總是不理解他為什么對(duì)男生就那么好，而對(duì)咱們女生就從沒獨(dú)自的福利。

成年后的咱們開端理解，他是正人君子，這是對(duì)兩邊的維護(hù)。

真的很感謝他啊，在咱們沒有懂得維護(hù)自己的時(shí)分，他現(xiàn)已泰然自若得維護(hù)了咱們。

難怪當(dāng)年同年級(jí)的其他班總說，咱們班上的女生是最高興最單純最高興的。

初戀是什么呢？

像我幼時(shí)看到的天空，一望無際的藍(lán)天萬(wàn)里無云，明麗得讓我覺得只要在藍(lán)全國(guó)呼吸便是一種夸姣。

師生戀是什么？

是我經(jīng)常昂首仰視的夜空，黑色深邃偶有瑣細(xì)星光，充溢著喪命的引誘，可有時(shí)又覺得它風(fēng)險(xiǎn)得能吞噬魂靈。

我的室友曾說，她是看著言情小說長(zhǎng)大的。

小說里說，越是冷漠的男人遇上真愛后，對(duì)心愛的女子越是情深似海忠實(shí)不貳。

她初中的化學(xué)教師，終年嚴(yán)厲著一張臉，對(duì)誰(shuí)都是將冷漠進(jìn)行到底。

她花了很長(zhǎng)時(shí)刻纏著他問東問西，他總算有了軟化的情緒，會(huì)耐著性跟她說幾句學(xué)業(yè)外無關(guān)緊要的話。

她要摘下這朵高嶺之花，想看他刻板的臉因她而變得生動(dòng)。

住校的她有次求助他幫助買衛(wèi)生巾，他們?cè)谒奚針窍碌囊惶庪[秘美化灌木林下交接貨。

當(dāng)看到他仍舊嚴(yán)厲著臉，不茍言笑得掏出袋子遞給她時(shí)，她說她在那刻愛上了心愛的他。

故事的結(jié)局本該又是一場(chǎng)師生戀，惋惜人算不如天算，父親作業(yè)調(diào)動(dòng)，她轉(zhuǎn)去了鄰縣的校園。

直到她作業(yè)多年再次回到家園，在老街的雜貨鋪門口遇見了他。

這時(shí)的他，板滯的臉上滿是褶子，頭頂油光發(fā)亮的地中海，挺著個(gè)比得上四五個(gè)月孕媽媽的啤酒肚，拖著個(gè)廉價(jià)的人字拖走在路上，手里拎著兩瓶醬油還有二鍋頭。

那一刻，她心中有什么東西在轟然坍毀，本來他也僅僅個(gè)普通人！

年少的咱們，喜愛他說話的金句頻出，干事的心中有數(shù)，其實(shí)咱們愛上的僅僅才調(diào)和才能自身。

年少的咱們，總巴望得到他的特別對(duì)待，總以為他的溫柔軟關(guān)心是對(duì)自己的好感，其實(shí)是咱們錯(cuò)讀了長(zhǎng)者的關(guān)心。

長(zhǎng)大后的咱們，學(xué)會(huì)了更多更新的常識(shí)，見過了寬廣的國(guó)際，揮灑自如得征戰(zhàn)職場(chǎng)，以一己之力對(duì)立日子的苦難，當(dāng)咱們成了你，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年喜愛的僅僅那份優(yōu)異。

脫下光環(huán)的你，與我遇見的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，并沒有什么不同。

愛情能讓一個(gè)人妙手回春，也能讓一個(gè)人心死如灰。

初戀對(duì)一個(gè)人很重要，那是對(duì)愛情開始的解讀。

初戀的回想若是夸姣甜美，就算其時(shí)的愛情是以分手告終，他/她在日后人生中仍然信任愛情；

初戀若是一次苦楚的旅程，那種不良情緒會(huì)如影隨形，讓他/她在日后的相愛中也帶著陰霾。

師生戀是一種風(fēng)險(xiǎn)的測(cè)驗(yàn)，沒有成年的你們，能理解嗎？

—END— 「讀友們，三日后，再會(huì)！」

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此文作者：人生百態(tài)千味

文字，生命的痕跡。