孩子有這5種表現(xiàn)，可能智商極高

你家“熊孩子”有以下這五種表現(xiàn)的話,可能是因?yàn)橹巧烫馗呋蛴刑厥獠拍艿脑蚺?

1、話嘮

“話嘮”是特別讓老師頭疼的“熊孩子”類型,不僅影響老師上課,還影響同學(xué)學(xué)習(xí)。相信此類孩子的家長(zhǎng)也經(jīng)常被老師“關(guān)注”吧!

其實(shí),有些孩子天生外向,語(yǔ)言豐富,表達(dá)能力很強(qiáng),只是作為小孩子,較缺乏自制力,暫時(shí)不能控制自己想表達(dá)的欲望,也不知道什么場(chǎng)合適合講話,所以才會(huì)像個(gè)小喜鵲一般,不停地喳喳喳!

但是,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要因此強(qiáng)烈的譴責(zé)孩子,因?yàn)檫@很有可能抹殺孩子的“說(shuō)話”天賦,說(shuō)不定以后就是出色的主持人、記者、主播之類的,而且能說(shuō)會(huì)道的人在社會(huì)上也比較吃得開(kāi),要知道,小孩的自尊心是很強(qiáng)的,過(guò)度責(zé)罵會(huì)讓孩子產(chǎn)生心理陰影。

不過(guò),為了不影響其他人,家長(zhǎng)也需適當(dāng)引導(dǎo),告訴他們什么時(shí)候該講,什么時(shí)候不該講,或者讓孩子放學(xué)后專門講講學(xué)校發(fā)生的故事等等。

2、愛(ài)發(fā)號(hào)施令

這類孩子在某些人眼中是“領(lǐng)頭羊”,可是在某些人眼中是就顯得有點(diǎn)自私、愛(ài)出風(fēng)頭。不管怎樣吧,不能否認(rèn)的是,這類孩子普遍有著較強(qiáng)的主見(jiàn)性、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,說(shuō)不準(zhǔn)可能以后就會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo)人。

3、攢零用錢

其實(shí)小編還蠻佩服這類孩子的,小時(shí)候自制力就能那么強(qiáng)!能有效控制自己欲望的人,相信做起事來(lái)也不會(huì)差。目標(biāo)、雄心、自信等都是很厲害的。

4、特別愛(ài)講小故事

這類孩子跟“小話嘮”不一樣,他們就是特別喜歡故事,經(jīng)常嚷嚷著讓你講故事、或者讓你聽(tīng)他(她)的故事,有時(shí)候還特別愛(ài)扮演故事里的人物,經(jīng)常有些奇奇怪怪的想法,比如他可能會(huì)說(shuō)“這只小狗可能是哮天犬”之類的,不要打斷他的思路、想法,讓他自由的發(fā)揮,畢竟每個(gè)小說(shuō)家都會(huì)有很多天馬行空的想法,豈是爾等凡人能夠理解的。

5、多動(dòng)癥

對(duì)于“多動(dòng)癥”,很多人把它歸結(jié)為一種病,但更愿意說(shuō)他們是“運(yùn)動(dòng)細(xì)胞”太發(fā)達(dá),活動(dòng)就是他們的生命,靜下來(lái)就等于扼制了他們的命脈。

一般這類孩子,動(dòng)手能力、實(shí)踐能力都不錯(cuò),而且思維也比較活躍,對(duì)新鮮事物的接受能力較強(qiáng)!加以培養(yǎng),以后會(huì)有很好的發(fā)展。

總之,不同的孩子有不同的引導(dǎo)教育方法。

這種孩子其實(shí)很優(yōu)秀,只是現(xiàn)在的方法可能不太適合他,暫時(shí)影響了他發(fā)光發(fā)熱而已!