[厭學(xué)]孩子學(xué)習(xí)偏科沒有耐心怎么辦？

孩子學(xué)習(xí)偏科或是厭學(xué)，或是不喜歡做作業(yè)，上課做小動作，注意力不集中沒有耐心，回家就是上網(wǎng)有時還會玩游戲很晚，家長說多了就會發(fā)脾氣，不說作為父母又受不了，類似的問題也著實讓父母著急，究竟孩子是怎么了?針對孩子的問題，父母多是批評指責(zé)，發(fā)現(xiàn)有什么不合適就大呼小叫，希望孩子能夠按自己的想法做，在說教的同時還一味在說：孩子我是為你好，如果不聽媽媽的有一天你會后悔，做父母還有害孩子的嗎?是的，這句話沒有錯，為人父母沒有不愛自己的孩子，問題是如何愛，怎么樣的方式才是適合自己的孩子值得父母反思，而不是用自己的想當(dāng)然的想法去束縛孩子，去制約孩子，就像咨詢中的媽媽因為孩子不能按時完成作業(yè)，語文成績一直上不去，除了在孩子放學(xué)回家陪孩子寫作業(yè)，也不能說是陪而是監(jiān)督，只要孩子有一點不合適就會對孩子指責(zé)，要孩子順從自己，但孩子畢竟是孩子，孩子也有自己的方式來學(xué)習(xí)，為什么一定要按父母的方式來做事，更何況父母能夠保證自己的方式就是適合孩子嗎?在發(fā)現(xiàn)孩子不愿意做作業(yè)，是否能夠靜下心聽聽孩子怎么說，其實能夠傾聽孩子的心聲也是一種難得的陪伴。再就是孩子成績上不去，父母不是在孩子和自身找問題，多是把孩子送到輔導(dǎo)班，給孩子增加更多的壓力，把孩子交給輔導(dǎo)老師，就像心理咨詢中的媽媽因為語文成績不好給孩子報作為班，英語成績不好報英語輔導(dǎo)班，如果對孩子的問題沒有深入的了解，搞不清楚孩子為什么成績落下，只是為了輔導(dǎo)而輔導(dǎo)，最終也是花費(fèi)金錢的同時也傷害孩子與父母之間的親情，就像心理咨詢中一孩子說，媽媽讓上輔導(dǎo)班去就是，反正不用學(xué)習(xí)，在輔導(dǎo)班也是睡覺做自己喜歡做的事情，比在家還清凈省得媽媽嘮叨，就像自己做錯什么，跟在自己后面一直監(jiān)督自己，自己討厭他們這個樣子，他們愈是這樣自己愈是與他們對著做，也樂意這樣做，在這樣做的同時也讓自己找到一份樂趣，因為這樣的結(jié)果爸爸媽媽會受不了，我就是要證明給他們看------在問題孩子的背后多有問題父母在給以支撐和引導(dǎo)，就像心理咨詢中一媽媽說，自己的脾氣不好，因為與老公關(guān)系不是很和諧，遇到問題就對孩子指手畫腳，把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶，有時也后悔自己這樣自私，但很多時候自己也難以控制了，不愿意這樣傷害孩子，但每每看到孩子不聽話，成績不理想就受不了，就會對孩子不滿意，由此也可以看出，很多問題孩子不受孩子怎么了，更多的是在這個孩子的背后，有問題父母在教會孩子如何處事和學(xué)習(xí)，也讓孩子學(xué)會如何與爸爸媽媽周旋，往往在心理咨詢中本是孩子的問題最終的癥結(jié)會在父母這里打開。媽媽說如何讓孩子能夠開心學(xué)習(xí)，不再偏科，當(dāng)問媽媽與孩子的相處關(guān)系，居然說孩子根本不與自己聊天，有什么心里話也躲著自己，媽媽也想方設(shè)法接近孩子但孩子一直不理會自己，給媽媽的建議就是讓自己做一個讓孩子喜歡并且愿意靠近的媽媽，有什么心事和委屈喜歡找媽媽傾訴而不是回避，做一個開心快樂的媽媽，如果媽媽能夠發(fā)自內(nèi)心做出改變，相信孩子也會在媽媽的改變中受到影響而發(fā)生意想不到的變化，其實做一個睿智的媽媽也是需要動腦筋的而不是自己想當(dāng)然就可以。沒有哪個孩子不愿意學(xué)習(xí)，也沒有哪個孩子生來就惹人討厭，在孩子出現(xiàn)這樣那樣的孩子時，需要爸爸媽媽多在自身做出反思，用自身的改變來影響孩子，做一個開心快樂的爸爸媽媽，陪伴孩子一起快樂成長也是一門很深的課程，值得爸爸媽媽用心來學(xué)習(xí)來反思，因為父母的言行舉止無不給孩子帶來深遠(yuǎn)的影響和鞭策。