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導(dǎo)讀7歲叛逆期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要階段,他們正處在一個(gè)轉(zhuǎn)變期,從小孩子到成長(zhǎng)為青少年,他們正在認(rèn)識(shí)自我,探索自己的獨(dú)立性,形成自己的思想觀念,探索自己的價(jià)值觀,這就是7歲叛逆期的表現(xiàn)。7歲叛逆期的表現(xiàn),主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是行為表現(xiàn),二是情感表現(xiàn)。一是行為表現(xiàn)。7歲的孩子,在行為上,會(huì)表現(xiàn)出叛逆的特點(diǎn),他們會(huì)拒絕家長(zhǎng)的...
7歲叛逆期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要階段,他們正處在一個(gè)轉(zhuǎn)變期,從小孩子到成長(zhǎng)為青少年,他們正在認(rèn)識(shí)自我,探索自己的獨(dú)立性,形成自己的思想觀念,探索自己的價(jià)值觀,這就是7歲叛逆期的表現(xiàn)。
7歲叛逆期的表現(xiàn),主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是行為表現(xiàn),二是情感表現(xiàn)。
一是行為表現(xiàn)。7歲的孩子,在行為上,會(huì)表現(xiàn)出叛逆的特點(diǎn),他們會(huì)拒絕家長(zhǎng)的要求,不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,不愿意做家長(zhǎng)讓他們做的事情,他們會(huì)有一些不良的行為,比如撒謊、撒嬌、發(fā)脾氣、抗拒等。
二是情感表現(xiàn)。7歲的孩子,在情感上,他們會(huì)表現(xiàn)出叛逆的特點(diǎn),他們可能會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等人有抗拒的情緒,他們可能會(huì)有一些挑釁的行為,比如反復(fù)反抗、抗議、抗拒、抗?fàn)幍取?/P>
7歲叛逆期的教育,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:
一是建立良好的家庭氛圍。家長(zhǎng)應(yīng)該在家里多和孩子交流,多與孩子溝通,尊重孩子的意見(jiàn),建立良好的親子關(guān)系,讓孩子感受到家庭的溫暖,讓他們感受到家庭的愛(ài)。
二是培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多思考,多思考自己的所想,多反思自己的所做,讓孩子建立自己的價(jià)值觀,形成自己的思想觀念,讓孩子有自信心,有自尊心,有自我意識(shí)。
三是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)獨(dú)立行動(dòng),學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)做出正確的選擇,讓孩子學(xué)會(huì)解決自己的問(wèn)題,學(xué)會(huì)做出正確的決定,讓孩子具備獨(dú)立思考、獨(dú)立行動(dòng)的能力。
四是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子要有責(zé)任心,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),要有正確的行為規(guī)范,要有正確的價(jià)值觀,要有正確的思想觀念,讓孩子能夠有責(zé)任心,有責(zé)任感,有正確的價(jià)值觀,有正確的思想觀念。
總之,7歲叛逆期的教育,要建立良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子的自我意識(shí),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,讓孩子在叛逆期能夠正確的認(rèn)識(shí)自我,正確的探索自我,正確的形成自我,最終能夠健康成長(zhǎng)。