厭學問題：高中生突然厭學怎么辦？

高中生突然厭學是一個非常復雜的問題，需要從心理、社會和學習角度綜合考慮。

從心理角度看，高中生突然厭學可能由于感情困擾、學習壓力過大或興趣愛好發(fā)生變化等原因引起。因此，在解決問題時，首先需要找出產生厭學的原因，根據實際情況采取對應的心理干預措施，例如培養(yǎng)良好的心理狀態(tài)、矯正不良的認知方式、加強自尊和自信心等;

從社會角度看，當前一些學校學習環(huán)境有待改善，學習負擔過重、缺乏課外活動空間使學生感到厭學。因此，學校可適當調整學習任務，盡量減輕學生的學習負擔;此外，學校應該對學生的興趣愛好加以尊重，并開設相應的課外活動，提供舒適的學習環(huán)境，讓學生擁有充分的課余時間，從而激發(fā)學生的學習興趣;

從學習角度看，高中生厭學可能由于沒有明確目標、學習方法不當、思維狹隘、學習抗拒心理等原因引起。因此，要解決厭學問題，有必要提高學習能力，例如培養(yǎng)良好的學習習慣、加強自我學習能力，以及為學生提供有效的學習指導。

綜上所述，針對高中生突然厭學的問題，既要從心理、社會和學習角度綜合考慮，又要給予適當?shù)膸椭椭笇В赃_到解決厭學問題的目的。