日本大學心理學：是環(huán)境還是個人習慣更利于學習-

我是一名高三學生,校園高三分了班,被分到了要點班。從前我也以為要點班會很好,直到我去了之后我就懊悔了。教師上課進展我永久也跟不上,無論是講課辦法仍是根底。教師也是本來要點班的,要點班變化并不大,那些同學和教師都相互知道,只要我是一個人。我覺得很傷心,每天都會操控不住心情悄悄哭。我就想到了轉回去上曾經(jīng)了解的教師的課程,我問了我的家長,他們都不贊同,他們以為要點班的氣氛和資源會更好。只要我覺得像被架空在外面相同,我怎樣仔細聽也搞不懂,我也去看了網(wǎng)上好多人,都是寧做鳳尾不做雞頭。但這個辦法真的合適我嗎……我怕我再這么下去真的會堅持不住,期望我們可以給我一些主張,謝謝!