青少年心理教育咨詢中心：與青春期孩子溝通的技巧和藝術(shù)

青春期的孩子認為自己長大了，可爸爸媽媽總覺得還很小。什么工作都不敢甩手，讓孩子去做，因而對立就在這兒產(chǎn)生了。面臨青春期的孩子，家長必定要蹲下來，仔細的傾聽孩子的心里所想，學(xué)著和孩子做朋友。

與青春期孩子的共處之道

1、針對青春期的孩子，堵不如導(dǎo)。當(dāng)你能蹲下身來，與孩子做知心朋友，那么孩子有什么心思都樂意與你就怎樣交流。不要總是居高臨下的姿態(tài)，要了解孩子的苦與樂，要設(shè)身處地的站在孩子的視點思考問題。既要愛他更要懂他，只需這樣，才干更好的與青春期孩子共處。

2、讓孩子測驗獨立。關(guān)于青春期的孩子，日子上爸爸媽媽留意讓孩子獨立，充沛發(fā)掘孩子的自理才干，讓孩子養(yǎng)成處理自己日子小事的習(xí)氣，不然事事代庖，反而會與他自我認識的覺悟增強相對立。

要防止指令式的“教育”，孩子在遇到困難、問題和波折之后，僅僅需求來自爸爸媽媽的客觀剖析和引導(dǎo)，并且，這種剖析和引導(dǎo)還應(yīng)該是朋友式的。

3、一同面臨問題。爸爸媽媽應(yīng)該和孩子一同處理困難和波折。當(dāng)孩子遇到困難時，爸爸媽媽應(yīng)該和孩子一同剖析處理，而不是盼望校園或其他人的協(xié)助。孩子遇到困難和波折紛歧定是壞事，這也是孩子一同克服困難，處理波折不可或缺的進程。能夠培育孩子面臨困難和波折的勇氣。

4、家長要和孩子相等往來。孩子現(xiàn)已長大了，他們有辨識才干了，知道自己想要的是什么。所以，在教育孩子的時分，家長不能再像孩子小時分相同，不論任何工作都給孩子做決定，要更多的聽聽孩子的主張，站在孩子的方位上和孩子往來。

怎樣跟青春期孩子談規(guī)矩

1、只對重要的工作定規(guī)矩。孩子每天會做各種讓家長看著不順眼的工作，不可能事事立規(guī)矩，所以抓要點才干有效地教育孩子。比如說孩子偶然看看娛樂節(jié)目或打游戲，只需作業(yè)完結(jié)了就甭管他了，但不完結(jié)作業(yè)先玩就該被賞罰。

2、添加軟規(guī)矩。要讓孩子遵規(guī)守紀(jì)，首先就必定要有規(guī)矩和紀(jì)律，在校園會有教師束縛他們的行為，而在家中就只需家長會對他們的行為進行管束，從這一點動身，家長能夠為孩子添加一些軟規(guī)矩。并不是需求強硬束縛孩子的各種做法，而是要在合理范圍內(nèi)，讓孩子的心情得到緩解。

3、不要扯謊。滿口大話的孩子是不會遭到他人的歡迎的。而當(dāng)孩子說完一個大話之后，就需求找到更多的理由去填充，企圖讓這個大話看起來不那么虛偽。

而這就像是一個無底洞一般，不只會讓孩子擔(dān)負巨大的心理壓力，還會讓他人不敢再信賴孩子。所以說，為了健康的人際往來聯(lián)系，也千萬不要養(yǎng)成扯謊這個壞習(xí)氣。

為什么說青春期的孩子簡單背叛

1、個人獨立認識增強。青春期是一個人特性認識、獨立認識和成人認識構(gòu)成的關(guān)鍵時期，這個時期的青少年百自尊心強，具度有獨立性和批判性思想，家長要技巧性的與孩子進行交流。這個時分家長批判孩子切莫損傷自尊心，應(yīng)對事不對人，恰當(dāng)冷處理。

2、背叛是一種生理現(xiàn)象，就像花開。不論你愿不樂意，不論生長在什么地方，條件適宜了花就開了。僅僅不同的人體現(xiàn)各有不同，是一種心情宣泄，和本身的素質(zhì)和家長教育聯(lián)系很大。背叛本身體沒有好壞，假如引導(dǎo)得好，對孩子也是一種騰躍。任何工作都有雙面，這是我的了解。

3、這個時期的孩子處在人生的第二個“抵擋期”。他們又剛好處在快要成人的階段，這時他們認識中覺得自己是一個大人，不再需求其他人的束縛。所以關(guān)于大人給的定見，就會抵擋，覺得大人不了解他，就會讓我們覺得孩子背叛。