當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文

北京心理醫(yī)生青少年:小孩有偷東西的行為怎么教育

更新日期:2023-04-10 14:16:25  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀信任許多家長都會遇到這樣的狀況:在家里,孩子看到他人有一個新的書包,就鬧著爸爸媽媽給自己買一個;看到他人穿的是品牌衣服,也不管不顧的問爸爸媽媽要……其實這些都是孩子虛榮心和攀比心構(gòu)成的。那么面臨小孩有攀比心怎樣教育呢?小孩有攀比心怎樣教育1.爸爸媽媽一馬當先,成為孩子的典范假如爸爸媽媽能一馬當先,束縛自己的言行,在耳濡目染中培育孩子正確的三觀,讓他理解學會區(qū)別合理需和過火要求,并體會到爸爸媽媽...

信任許多家長都會遇到這樣的狀況:在家里,孩子看到他人有一個新的書包,就鬧著爸爸媽媽給自己買一個;看到他人穿的是品牌衣服,也不管不顧的問爸爸媽媽要……其實這些都是孩子虛榮心和攀比心構(gòu)成的。那么面臨小孩有攀比心怎樣教育呢?

小孩有攀比心怎樣教育

1.爸爸媽媽一馬當先,成為孩子的典范

假如爸爸媽媽能一馬當先,束縛自己的言行,在耳濡目染中培育孩子正確的三觀,讓他理解學會區(qū)別合理需和過火要求,并體會到爸爸媽媽賺錢的艱苦,心里健康自傲的孩子天然無需物質(zhì)的攀比。這也不是教咱們必定要“窮養(yǎng)”孩子,而是關(guān)于合理需求要及時滿意,關(guān)于過火要求要學會回絕。

2.不要過火溺愛孩子

爸爸媽媽呵護寶寶,但不等于沒有極限地溺愛孩子,當孩子提出要求時,要判別是否正確,孩子要的東西對他是否有用,是否能發(fā)生積極影響,而不是要什么給什么,不考慮、不交流地挑選直接依從。過火溺愛孩子會使孩子構(gòu)成自私的、以自我為中心的心思,會阻止孩子健康心思的構(gòu)成。

3.建立正確的價值觀

教會孩子什么值得去比較,也是批改攀比心思的重要環(huán)節(jié)。咱們需求教會孩子比照自己的曩昔和現(xiàn)在,而非盯著他人不放。多跟自己比較,我生長了嗎?我跟去年有什么不同?我有什么樣的收成和前進?不只能夠促進孩子構(gòu)成正向的比較,還有助于進步孩子的反思才能。假如有時間帶孩子去鄉(xiāng)間勞動、去做志愿者,讓孩子知道什么是真實有含義的人生,讓孩子去了解什么是真實的滿意感,而不是被攀比的小怪物追著跑。別的,讓孩子理解錢來之不易也是很有含義的。從前就有一位寶媽帶孩子去撿礦泉水瓶,撿了幾小時還不夠買根冰棍,可卻嚴嚴實實地給孩子上了生動的一課。

小孩有攀比心的原因

1.不妥的家長教育

從許多報導(dǎo)中看到幼兒園的孩子尋求品牌,小小年紀就比誰的衣服更貴更美觀、誰誰家的車更美麗等。許多孩子之所以存在嚴峻的攀比心,和爸爸媽媽自身的攀比心、對孩子的溺愛是密不可分的。當爸爸媽媽過于崇尚物質(zhì),喜愛攀比,一起又溺愛孩子,要什么給什么時,孩子的攀比心思會得到進一步加強。

2.周邊人的影響

人畢竟是一種團體動物,是融入必定的社會團體以滿意其交際需求的。許多孩子自身并沒有什么攀比心,但假如周邊的小朋友常常相互攀比,并以物質(zhì)來區(qū)分團體,這就會使得孩子為了融入某個團體而使心態(tài)發(fā)生變化,開端呈現(xiàn)攀比心。

以上便是小孩有攀比心怎樣教育,以及原因,各位家長能夠參閱一下,期望能夠為您帶來協(xié)助。

閱讀全文
Cnzz