怎么看青少年心理醫(yī)生：孩子做過的題目總是記不住怎么辦

關(guān)于孩子寫作業(yè)遷延這件事，信任許多家長是操碎了心。日子中許多孩子都喜愛磨蹭遷延，給自己和家長都帶來了不變，不只影響了日子還影響了學(xué)習(xí)。

孩子做功課遷延怎樣辦

1、給孩子發(fā)明一個杰出的作業(yè)環(huán)境。周圍不要有玩具，孩子要運用簡略的文具，把其他影響孩子專心力的物品悉數(shù)移走，孩子寫作業(yè)的桌子干干凈凈。

2、及時給孩子好的反應(yīng)信息。孩子需求及時的鼓舞，獎賞，勉勵。就好像孩子玩的游戲相同，這樣才干讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到自己的價值，樹立自傲，堆積成就感。這些都是孩子好好學(xué)習(xí)的動力源。咱們會看到游戲之所以招引孩子，最大的原因是契合孩子的心思需求的。

咱們家長要想辦法結(jié)合自己的孩子實際狀況規(guī)劃游戲辦法學(xué)習(xí)，讓孩子高興中體會求知。

3、注重孩子守時觀念培育。有的時分家長會感到疑惑，不管怎樣跟孩子講道理，可是孩子仍舊不改，一到寫作業(yè)的時分，就仍是“老樣子”。其實這是由于孩子的性情現(xiàn)已養(yǎng)成，這時不是僅僅靠三兩句話就能改正，要想讓孩子意識到時刻觀念的重要性以及干事有必要承當(dāng)?shù)呢?zé)任感，需求爸爸媽媽在平常的細節(jié)小事上加以引導(dǎo)、教育。

4、進步孩子的寫作業(yè)功率。許多孩子寫作業(yè)時刻一拖再拖，除了自身主動性不強之外，寫作業(yè)的功率不高，也是導(dǎo)致完結(jié)時刻延遲的重要原因。先將需求消耗很多時刻的謄寫類作業(yè)除掉，先完結(jié)那些需求動腦考慮的問題，這樣一來能夠讓大腦在清醒高速工作的狀態(tài)下，完結(jié)一些難度較大的作業(yè)，削減無效時刻的糟蹋。

孩子寫作業(yè)遷延的原因

1、孩子寫作業(yè)遷延，很有或許是由于孩子具有書寫困難的問題。有的孩子寫字的時分比較吃力，所以他們就不愛拿筆寫字。當(dāng)孩子寫字功率不高的時分，自身就會有一種挫折感，天然對寫作業(yè)會沒有愛好。假如孩子有書寫困難的問題的話，家長能夠協(xié)助孩子養(yǎng)成杰出的書寫習(xí)氣。從孩子的坐姿和握筆姿態(tài)去發(fā)現(xiàn)問題，然后協(xié)助孩子糾正。

2、孩子自身歸于慢性子，所以寫作業(yè)的時分會給人一種遷延的假象。孩子們的性情是不相同的，有的孩子自身就歸于慢性子。所以，孩子在干工作的時分顯得總是會比他人慢半拍。假如孩子歸于這種狀況的話，家長千萬不要著急，更不要罵孩子笨。

3、有些孩子由于不自傲，懼怕自己會做錯。所以寫作業(yè)的時分，就會左顧右盼，顯得磨蹭又遷延。孩子在寫作業(yè)的時分，其實有或許是由于自己自傲心缺乏。孩子自傲心缺乏的話，就會憂慮自己做錯?，F(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)都需求家長查看簽名，這其實就給孩子帶來了必定的壓力。

處理孩子延遲的辦法

1、培育孩子的時刻觀念。時刻看不見，聽不著，聞不到，抓不住，籠統(tǒng)得簡直難以言語描繪，了解起來本就不容易。孩子的時刻觀念，更不或許雜草相同靠自己粗野成長，有必要通過家長的精心引導(dǎo)。

2、學(xué)會甩手。不要替孩子做任何他量力而行的事。換言之，家長要學(xué)會甩手，留給孩子恰當(dāng)?shù)臅r刻和空間。甩手，是為人爸爸媽媽的一種高檔才智。甩手不意味著拋棄，而是讓孩子走出舒適區(qū)，學(xué)會獨立。獨立不光徹底治愈孩子的延遲，還能點亮孩子的整個人生。

3、學(xué)會讓孩子承當(dāng)過錯。為自己的行為買單，才干萌生責(zé)任感。責(zé)任感是從跳動的心宣布的，能促進孩子刻不容緩去做該做的事。每個人都需求為自己的行為擔(dān)任，孩子太磨蹭時，要給予他們適度的賞罰。