當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問(wèn)答 > 正文

心理咨詢室:孩子不懂事是父母的問(wèn)題嗎

更新日期:2023-04-16 20:58:21  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀作為爸爸媽媽,教育好孩子是非常重要的作業(yè),每位家長(zhǎng)都期望自己的孩子可以成龍成鳳??墒窃诮逃⒆拥倪^(guò)程中,不可避免的呈現(xiàn)各種問(wèn)題,對(duì)此家長(zhǎng)不要悲觀。孩子不懂事是爸爸媽媽的問(wèn)題嗎孩子不懂事是由多方面原因形成的,并不是單方面由爸爸媽媽形成的。這個(gè)不能很肯定的說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò),個(gè)人認(rèn)為是多方面要素形成的:(1)爸爸媽媽的要素。都說(shuō)爸爸媽媽是孩子最好的教師,在孩子性情的培養(yǎng)上...

作為爸爸媽媽,教育好孩子是非常重要的作業(yè),每位家長(zhǎng)都期望自己的孩子可以成龍成鳳??墒窃诮逃⒆拥倪^(guò)程中,不可避免的呈現(xiàn)各種問(wèn)題,對(duì)此家長(zhǎng)不要悲觀。

孩子不懂事是爸爸媽媽的問(wèn)題嗎

孩子不懂事是由多方面原因形成的,并不是單方面由爸爸媽媽形成的。這個(gè)不能很肯定的說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò),個(gè)人認(rèn)為是多方面要素形成的:

(1)爸爸媽媽的要素。都說(shuō)爸爸媽媽是孩子最好的教師,在孩子性情的培養(yǎng)上,爸爸媽媽的引導(dǎo)以及教育肯定是非常重要的。怎樣辦現(xiàn)在的年青爸爸媽媽們大都由于作業(yè)無(wú)法照料孩子,孩子由爺爺奶奶照料,隔代親導(dǎo)致了爺爺奶奶對(duì)孩子過(guò)火慫恿,逐步讓孩子養(yǎng)成了以自我為中心的性情習(xí)氣,長(zhǎng)期下去就會(huì)變的固執(zhí)不懂事。

(2)環(huán)境的要素。日子的環(huán)境也是影響孩子性情的一個(gè)要素?,F(xiàn)在的孩子們都是家里的寶,含在嘴里怕化的那種程度,這么多這樣的孩子放在同一個(gè)教室里,多多少少都會(huì)相互影響,染上一些別人的習(xí)氣,不過(guò)不會(huì)很嚴(yán)重。

(3)本身的要素。每個(gè)人都有自己的天分,橫豎我是不太信任人之初性本善的說(shuō)法,只不過(guò)是壞的天分未被激起罷了。需要對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)才行。

要說(shuō)這孩子越上學(xué)越不懂事,原因還很雜亂呢,且家庭狀況不同,形成孩子與爸爸媽媽愛(ài)情陌生,不尊重爸爸媽媽,不理解爸爸媽媽,乃至責(zé)怨爸爸媽媽的初因也不一樣。

孩子不懂事怎樣教育

1、仔細(xì)調(diào)查孩子。孩子背叛,一方面是孩子懂的作業(yè)越來(lái)越多,心里里的主見(jiàn)也開(kāi)端增多。當(dāng)家長(zhǎng)下達(dá)的指令與孩子心里主意不一起,他便不會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話。另一方面是家長(zhǎng)沒(méi)有察覺(jué)到孩子欠好的心情,發(fā)現(xiàn)某些問(wèn)題后直接吼罵他,導(dǎo)致其逆反心情加劇,便會(huì)抵擋爸爸媽媽。

2、用其他方法替代爸爸媽媽。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是文明社會(huì),但在教育孩子這件事上,依然有家長(zhǎng)奉行“棍棒下出孝子”的理念。但打罵能起到時(shí)間短的作用,還會(huì)讓孩子呈現(xiàn)逆反心思,因此打罵并不是教育孩子最好的方法。

3、擬定規(guī)則。孩子對(duì)國(guó)際是獵奇的,乃至有些“膽大”,但孩子不清楚什么是該做的、什么是不應(yīng)做的,這就要求爸爸媽媽為孩子擬定必定的規(guī)則。無(wú)規(guī)則不成方圓,教育孩子也是相同的道理。當(dāng)孩子清晰知道哪些行為是不應(yīng)做的,并且了解做錯(cuò)事是要負(fù)責(zé)任的,這樣就會(huì)削減孩子不乖的行為。

孩子不聽(tīng)話,不懂事的原因

1、對(duì)孩子進(jìn)行指令式的口氣。家長(zhǎng)在跟孩子說(shuō)話的時(shí)分,總是習(xí)氣了這種指令式的口氣,讓孩子做這做那。心思學(xué)上講,在孩子三歲左右的時(shí)分會(huì)呈現(xiàn)第一個(gè)逆反時(shí)期,他們不再遵從于家長(zhǎng)的組織,對(duì)待作業(yè)有了自己的主意,假如家長(zhǎng)仍是這樣強(qiáng)制性的要求孩子做這做那的話,那孩子最有或許表現(xiàn)出來(lái)的便是反其道而行之。

2、言語(yǔ)中充溢對(duì)孩子的否定。有些家長(zhǎng)便是看孩子怎樣都不順眼,孩子做什么都是錯(cuò)的,不管孩子怎樣做在家長(zhǎng)的眼里便是不對(duì),孩子年紀(jì)小,當(dāng)然會(huì)犯錯(cuò)了。可是現(xiàn)在的一些年青家長(zhǎng)卻沒(méi)有包容孩子犯錯(cuò)的才能,當(dāng)孩子做的作業(yè)不合家長(zhǎng)心意的時(shí)分,家長(zhǎng)就開(kāi)端對(duì)孩子進(jìn)行進(jìn)犯了,言語(yǔ)中充溢著對(duì)孩子的否定。

3、對(duì)孩子常常打罵。孩子年紀(jì)小不懂事,不免會(huì)做出一些出格的作業(yè),家長(zhǎng)雖然是成年人,可是也不免會(huì)有操控不住自己心情激動(dòng)的時(shí)分,對(duì)著孩子大喊大叫言語(yǔ)中充溢不滿,那都是粗茶淡飯,孩子長(zhǎng)期日子在這種環(huán)境中,潛移默化家長(zhǎng)的這些行為,一朝一夕,自己的脾氣天然也就變得欠好了。

閱讀全文
Cnzz