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導(dǎo)讀孩子沒考好跟孩子交流的辦法:1、孩子考試成果不抱負(fù)的時分,不要說一些應(yīng)激的話,孩子自尊心會受到影響;2、爸爸媽媽要調(diào)整好心態(tài),認(rèn)清實際,去接收孩子;3、不能否定孩子學(xué)習(xí)進(jìn)程中所支付的盡力;4、協(xié)助和引導(dǎo)孩子爭奪更優(yōu)異的成果;5、...
孩子沒考好跟孩子交流的辦法:1、孩子考試成果不抱負(fù)的時分,不要說一些應(yīng)激的話,孩子自尊心會受到影響;2、爸爸媽媽要調(diào)整好心態(tài),認(rèn)清實際,去接收孩子;3、不能否定孩子學(xué)習(xí)進(jìn)程中所支付的盡力;4、協(xié)助和引導(dǎo)孩子爭奪更優(yōu)異的成果;5、與孩子一同尋覓原因和擬定對策,多對孩子給予安慰和鼓舞。
孩子沒考好怎樣跟孩子交流
1、有些爸爸媽媽,在看到孩子考試成果不抱負(fù)的時分,會不由得給孩子說一些孩子不如別人家孩子的話。熟不知,這些話很簡單沖擊孩子的自信心。孩子也是有莊嚴(yán)的,假如遭到過火沖擊的話,不只自尊心受到影響,還會呈現(xiàn)逆反心思。有些家長老是覺得自己說什么孩子都不聽,便是由于孩子現(xiàn)已與自己形成了心思對立。
2、當(dāng)孩子沒考好的時分,爸爸媽媽首先要調(diào)整好心態(tài),認(rèn)清實際,去接收孩子。只有當(dāng)爸爸媽媽從心思上接受了這個現(xiàn)實之后,才干做到沉著地去對待孩子。每個孩子都想優(yōu)異,都想被人尊重。孩子考欠好,心里比誰都難過,這時分的打罵只會添加他的心思擔(dān)負(fù),乃至使他發(fā)生厭學(xué)或妄自菲薄的心思,這是不可取的。
3、家長要在第一時間告知孩子:盡力了就能夠了。不能由于考試成果不抱負(fù),就否定孩子學(xué)習(xí)進(jìn)程中所支付的盡力。許多時分注意力不會集、學(xué)習(xí)不進(jìn)步、總玩手機、不能自律的孩子,并不是成心想這樣,而是沒有才能做到爸爸媽媽希望的姿態(tài)。咱們需求換個視點看待孩子,尋覓科學(xué)的途徑協(xié)助孩子,比方注意力不會集的孩子或許需求漸漸引導(dǎo)。
4、關(guān)于孩子來說,考多高的分?jǐn)?shù)其實并不是最重要的,重要的是孩子為了他想要到達(dá)的那個成果支付了最大盡力。所以在確保孩子身心健康的前提下,家長能夠協(xié)助和引導(dǎo)孩子爭奪更優(yōu)異的成果,這才是家長對待分?jǐn)?shù)的合理情緒。
5、與孩子一同尋覓原因和擬定對策。一般情況下,孩子沒有考好之后,即便在第一時間取得了來自爸爸媽媽的安慰和鼓舞,心思上也會閱歷從“心思波折”到“心思修正”的進(jìn)程,而這個進(jìn)程正是孩子心思從軟弱走向不斷強壯的進(jìn)程。在孩子取得及時安慰并平心靜氣之后,與孩子一同剖析考試不抱負(fù)的原因,并擬定下一步學(xué)習(xí)方案。