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疏導(dǎo)青少年的心理:孩子幾歲開始練鋼琴最好

更新日期:2023-04-23 15:55:58  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀許多家長都關(guān)懷孩子幾歲開端練鋼琴最好,這個問題沒有一個標準答案,主要看孩子的承受程度。別的,還需求看孩子是否感興趣,假如感興趣當然是越早越好。孩子幾歲開端練鋼琴最好兒童具有得天獨厚的優(yōu)勢,其實在4-8歲學(xué)習(xí)鋼琴是最佳的,由于在這個年紀段的孩子其骨骼的支撐穩(wěn)定性、肌肉及關(guān)節(jié)的靈活性以及孩子的智力水平緩反響才能都現(xiàn)已根本能夠擔任鋼琴入門階段的技能操練要求。從心思視點來看,這個階段的孩子由于現(xiàn)已在幼...

許多家長都關(guān)懷孩子幾歲開端練鋼琴最好,這個問題沒有一個標準答案,主要看孩子的承受程度。別的,還需求看孩子是否感興趣,假如感興趣當然是越早越好。

孩子幾歲開端練鋼琴最好

兒童具有得天獨厚的優(yōu)勢,其實在4-8歲學(xué)習(xí)鋼琴是最佳的,由于在這個年紀段的孩子其骨骼的支撐穩(wěn)定性、肌肉及關(guān)節(jié)的靈活性以及孩子的智力水平緩反響才能都現(xiàn)已根本能夠擔任鋼琴入門階段的技能操練要求。

從心思視點來看,這個階段的孩子由于現(xiàn)已在幼兒園的簡略教育形式中樹立起了必定的聽課、學(xué)習(xí)的認識和習(xí)氣,能夠根本確保鋼琴入門的課堂教育以及課后操練等環(huán)節(jié)。此外,還未上小學(xué)的孩子文化課擔負相對較輕,此刻進行鋼琴入門學(xué)習(xí)的時刻較為富余,心思壓力自然會小許多,能輕松快樂地入門。

總歸,鋼琴藝術(shù)是一種高檔的技藝。為把握高明的技藝,中國人很考究“童子功”,是相同的道理。據(jù)統(tǒng)計,那些到達大師級的鋼琴家們都是七、八歲前開端學(xué)鋼琴的,幾乎沒有破例。

可是,再廣闊業(yè)余學(xué)習(xí)鋼琴的范疇里,盡管原則上也是年紀偏小比偏大好,但“小”不是肯定有必要條件。年紀偏大的學(xué)生,也有“大”的利益,這便是:自覺性、理解力、耐久的耐力和意志都更強些,在正確的指導(dǎo)下,經(jīng)過堅強的盡力,必定能夠“追回”許多錯失的時刻,到達足以使學(xué)生自己感到欣喜的藝術(shù)方針。

至于“小”,也不是越小越好。社會上有些孩子家長以為只需盡早開端學(xué)琴,就能學(xué)得好或成為鋼琴人材,這里是有誤解的。有些過小的孩子,手指太軟、太嫩,或許在鋼琴面前稍長點時刻就坐不?。簧险n時也還不能徹底聽懂教師的解說,不能構(gòu)成教與學(xué)的有用聯(lián)系。這種狀況下學(xué)鋼琴,仍是稍嫌牽強。

所以,正確的說法是,在能構(gòu)成有用的教育聯(lián)系的前提下,年紀小比大要好些。至于終究幾歲的孩子能夠進入有用的教育程序之中,要因人而異?;蛟S四五歲,或許六七歲,乃至八九歲。而關(guān)于少年、青年及中老年來說,則任何年紀都合適。

科學(xué)的練琴辦法

1、先分段練

聽覺、觸覺的回憶都需求重復(fù)許屢次才會嫻熟。分紅一小段,能夠在一段時刻里,到達比較多的重復(fù)次數(shù),然后用更短時刻到達嫻熟程度。像吃牛排,一大塊整吞下去難以消化,不如切成一小塊一小塊,很快就能夠解決問題。還有一個便是,分段操練會很快找到困難階段。組織更多的時刻在困難階段上。然后讓練琴時刻、精力,組織的愈加合理科學(xué)。提高了功率。

2、單手練是有必要的

不必定非要先單手,再雙手??墒遣皇钦f能夠雙手彈奏了,就不再單手操練了。鋼琴是聲響的藝術(shù)。左手、右手都要發(fā)出聲響,那么咱們就應(yīng)該去別離研討它們。聲部就像錄音軟件里的“每條單軌”。想得到一個美好的樂曲,關(guān)于每個“單軌”都要去細細處理,然后再“混縮組成”,和諧各聲部的音。所以不如說“單手、雙手,均要重復(fù)、替換的去操練”更為科學(xué)。

3、慢練是有必要的

這個道理與前面說的“單手練”是相同的道理。不必定非要“先慢,再快”。許多視奏才能較強、手指和諧才能好的學(xué)生,短時刻內(nèi)就能夠比較快速流通的演奏新樂曲,咱們沒有必要“限制”“否定”他們的這個才能??墒撬麄兊膯栴}在于到達速度之后卻不樂意慢練——這才是問題所在。

慢練的作用是用“放大鏡”看清曲譜、看清自己的演奏,也是“提速”的必經(jīng)進程。慢練能夠防止許多過錯,以及讓演奏在質(zhì)量上精雕細鏤,到達更高境地。完結(jié)的質(zhì)量比較一般的原因,往往是曲譜上的問題沒有悉數(shù)看清、看透,對聲響的質(zhì)量審美不高,對自己的演奏提出的要求不全面導(dǎo)致的。

而這些,都有必要在“慢練”中,注意到,思索到,操練到。所以科學(xué)的慢練應(yīng)該是“快速”、“慢速”均要操練。仔細讀譜(音、節(jié)拍、指法、表情記號等一切印在曲譜上的內(nèi)容都要看。

孩子多大學(xué)鋼琴比較合適

孩子幾歲才能夠?qū)W習(xí)鋼琴,有許多專家以為4-6歲是孩子學(xué)習(xí)鋼琴的最好年紀,可是這并不代表0-4歲的孩子能夠不必觸摸鋼琴,正確的說法是0-4歲的孩子是幼兒音樂熏陶的最好階段,而4-6歲的孩子正式開端用手在鋼琴上操練,由于兒童的生長發(fā)育是先由大肌肉活動開端,再到小肌肉的細膩動作,而彈琴需求的是很具技巧性的小肌肉動作,需求適當?shù)哪托?,年紀太小的寶寶和諧性稍差且坐不住。

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