心理實驗：為什么我那么在乎學習,生活的意義是什么

我現(xiàn)已結業(yè),并且現(xiàn)已參加作業(yè),是一名教師,剛剛作業(yè)一個學期,我有心病,上學期間我一直以來都是個優(yōu)異的學生(僅僅學習方面),但是后來高中沒有好好學習,糾結于學習方法,以為自己有強迫癥,墮入打游戲之中,日子變成不是打游戲便是學習,大學也沒有好好學習,整天打游戲,躲避日子,還想持續(xù)學,但沒有堅持,就這樣結業(yè)了。我以為我的人生不完整,我要比他人強,我的大學不能碌碌無能,我不能糟蹋自己的時刻,但是現(xiàn)已糟蹋了,我要補償,從大三開端,我就開端張狂的學習,我覺得只需能把我曾經(jīng)該學的東西學到手,我就想練了武功相同,完美無瑕,我就能變得自傲,我就可以應對一切問題,我現(xiàn)在總是覺得自己還沒有徹底承受大學一切的教育,所以燃眉之急應該學習,關于日子中的工作,我總是敷衍,對許多東西不感興趣,也不肯去測驗,我以為只要自己把握了一切常識,一切的東西,我都能理解,我的日子就會完美,簡而言之,我不肯意拋棄,我不服輸,我覺得我有必要他人強才行,假如他人懂,我不明白我就覺得傷心,