和睦家心理咨詢費(fèi)用:不想跟人交往,不想學(xué)習(xí),不想做人了
更新日期:2021-11-26 18:24:18 來(lái)源:pltea.cn
導(dǎo)讀首要,我是一名高三的女生,我很虛榮,有自己的自豪,我很有上進(jìn)心,無(wú)論如何都不想自己一個(gè)廢物。我很靈敏,又不拿手跟他人共處,由于我不知道自己為什么便是很不招人喜愛。其次我要說(shuō)的是兩件事,一個(gè)是我的班主任,她在班里跟所有人說(shuō)我是個(gè)矯情又大小姐脾氣的人,說(shuō)我哭著求我媽媽給她打電話。但這不是現(xiàn)實(shí)。她帶了兩個(gè)班,從榜首第二變成了倒一倒二。然后她就說(shuō)她給咱們講課是在對(duì)牛鼓簧,所以她...
首要,我是一名高三的女生,我很虛榮,有自己的自豪,我很有上進(jìn)心,無(wú)論如何都不想自己一個(gè)廢物。我很靈敏,又不拿手跟他人共處,由于我不知道自己為什么便是很不招人喜愛。其次我要說(shuō)的是兩件事,一個(gè)是我的班主任,她在班里跟所有人說(shuō)我是個(gè)矯情又大小姐脾氣的人,說(shuō)我哭著求我媽媽給她打電話。但這不是現(xiàn)實(shí)。她帶了兩個(gè)班,從榜首第二變成了倒一倒二。然后她就說(shuō)她給咱們講課是在對(duì)牛鼓簧,所以她安置了十分多抄書類的作業(yè)。咱們是全國(guó)二卷,但她安置了十分多的全國(guó)二卷底子不考的文言文讓咱們抄。我不想把時(shí)刻糟蹋在這里,我想優(yōu)先考慮我的理科。我跟她商議的時(shí)分,她只說(shuō)了兩句話“然后呢?”和“不可”。這讓我十分受挫。我在跟我的朋友家長(zhǎng)傾吐的時(shí)分,他們都以為教師便是對(duì)的,我不應(yīng)忤逆教師。再當(dāng)我要說(shuō)別的話了,他們就說(shuō)不想聽或許爽性不理我了。我去問(wèn)我的同學(xué),我錯(cuò)了嗎?她們告訴我沒(méi)有,但他們跟我相同,也是學(xué)生。學(xué)生沒(méi)有力氣去與有社會(huì)地位的成年人對(duì)立。我不知道我該怎么辦,抄,便是要我放下自負(fù),不抄她就要把我遣回家。第二是,我覺(jué)得活不活著無(wú)所謂了,我真的覺(jué)得自己像一個(gè)廢物,活著沒(méi)動(dòng)力,死又沒(méi)有勇氣死。我真的真的不想出門,不想交際。由于不論我跟誰(shuí)議論有關(guān)三觀的問(wèn)題,他們都會(huì)逃避或許對(duì)我展示出極端的不耐煩。我真的真的十分傷心。特別想把自己放進(jìn)一個(gè)盒子里,就這么死去。