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社會心理實驗：想知道如何快速的融入班級,領(lǐng)導(dǎo)班級,管理班級

更新日期：2021-12-31 01:18:58　　來源：pltea.cn

導(dǎo)讀我現(xiàn)在是職業(yè)高中的學(xué)前教育1年級的一名學(xué)生,在之前的一個宿舍里,被宿舍同學(xué)進(jìn)行了言語上的凌辱,和打擾狀況,最終深惡痛絕,提出了換宿舍的懇求,現(xiàn)在問題現(xiàn)已處理,可我心里仍是怕那些學(xué)生,并且我也是一名體育課代表,但有些學(xué)生并不聽我的話,不服從辦理,想知道怎么才能讓同學(xué)們服氣我,我怎么去辦理這個班級,對那些...

我現(xiàn)在是職業(yè)高中的學(xué)前教育1年級的一名學(xué)生,在之前的一個宿舍里,被宿舍同學(xué)進(jìn)行了言語上的凌辱,和打擾狀況,最終深惡痛絕,提出了換宿舍的懇求,現(xiàn)在問題現(xiàn)已處理,可我心里仍是怕那些學(xué)生,并且我也是一名體育課代表,但有些學(xué)生并不聽我的話,不服從辦理,想知道怎么才能讓同學(xué)們服氣我,我怎么去辦理這個班級,對那些不聽話的同學(xué)該怎么辦?謝謝各位專家了!

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