香港心理咨詢：看到樂(lè)觀和悲觀的解釋,感到如果擔(dān)心失敗是否是一種膽小

現(xiàn)在賦閑中,一個(gè)月了,現(xiàn)在白日有空就讀電子書,或許學(xué)英語(yǔ)想今后當(dāng)英語(yǔ)老師或許開(kāi)闊自己,每天只能拿出四個(gè)小時(shí)作業(yè)吧,假如要作業(yè)只要兼職,可是自己從前沒(méi)有多少經(jīng)歷,不習(xí)氣,遇到過(guò)幾回都拋棄了,電話也不接聽(tīng)。例如有人介紹問(wèn)我是否能教高中英語(yǔ),能夠幫我看看家教作業(yè)。我就心里想我沒(méi)有做過(guò)家教假如沒(méi)有教好他人會(huì)氣憤的,我也白費(fèi),多沒(méi)體面啊,我想我仍是含蓄回絕吧,可是我也覺(jué)得丟失了訓(xùn)練的時(shí)機(jī),不能擔(dān)任就不擔(dān)任沒(méi)事的,后來(lái)心想我還在學(xué)雅思英語(yǔ),本年三十七了高中生和我有代溝的吧,我底子不知道人家的教材什么內(nèi)容也沒(méi)有書本,假如習(xí)氣又要花時(shí)刻研討他們的書,那我是不是消耗許多精力,我的學(xué)習(xí)時(shí)刻就被占用了關(guān)鍵是我感覺(jué)不自由了。然后我含蓄說(shuō),他們是高中英語(yǔ)應(yīng)該不太難。后來(lái)他回復(fù)說(shuō)高中英語(yǔ)。我再也沒(méi)有回復(fù)。一向拖著。還有也想過(guò)發(fā)傳單的作業(yè),心中憂慮體面,是否一向站著勞累,從前沒(méi)有發(fā)過(guò),假如受不了怎么辦,我能夠挑選辭去職務(wù)嗎,感覺(jué)辭去職務(wù)都是壓力。我知道達(dá)觀精力不是這樣的,我也從前設(shè)想過(guò)這樣的達(dá)觀精力,例如,我沒(méi)有錯(cuò),都是環(huán)境命運(yùn)等原因,不需要簡(jiǎn)單拋棄,不在在乎失利。我最大的交點(diǎn)是,達(dá)觀主義以為自己沒(méi)有錯(cuò),這是不是一種不謙善的情緒。我想認(rèn)錯(cuò)仍是好的品質(zhì)吧,假如歷來(lái)不以為自己有錯(cuò),的確有了勇氣,可是我感覺(jué)這樣就驕傲自大了吧,忽然心中又呈現(xiàn)爸爸媽媽責(zé)怪的聲響,不能夠驕傲自大,我是有錯(cuò)的,知錯(cuò)改錯(cuò)才前進(jìn)。對(duì)知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)是優(yōu)秀的風(fēng)格,謙善好學(xué),不謙善才傲慢吧,可是達(dá)觀主義的人卻歷來(lái)不知錯(cuò),不謙善,我想我喜愛(ài)謙善我也樂(lè)意謙善,這樣受歡迎也簡(jiǎn)單前進(jìn),是不是我不能達(dá)觀,豈不是達(dá)觀是一個(gè)不良的情緒!!!。???心中非常糾結(jié)對(duì)立。討教心思咨詢師點(diǎn)評(píng),是否引薦合適的書本,改正錯(cuò)誤的思維。下面是達(dá)觀和失望的介紹。失望的人的特征是,他信任壞事都是由于自己的錯(cuò),這件事會(huì)銷毀他的全部,會(huì)繼續(xù)好久。達(dá)觀的人在遇到相同的厄運(yùn)時(shí),會(huì)以為現(xiàn)在的失利是暫時(shí)性的,每個(gè)失利都有它的原因,不是自己的錯(cuò),可能是環(huán)境、命運(yùn)或其他人為原因的成果。這種人不會(huì)被失利擊倒。在面臨惡劣環(huán)境時(shí),他們會(huì)把它看成是一種應(yīng)戰(zhàn),更努力地去戰(zhàn)勝它。這兩種考慮習(xí)氣會(huì)帶來(lái)不同的成果。很多的研討告知咱們,失望的人很簡(jiǎn)單拋棄,常常墮入郁悶中。介紹完了,感謝閱覽,是否引薦時(shí)分的書本,從謙善和達(dá)觀的對(duì)立中擺脫出來(lái)。