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導(dǎo)讀很多家長對於孩子最常說的一句話就是:“我都是爲(wèi)了你好?!笨墒峭@句話的意思背後就是“你必須得聽媽媽的話,按著我說的做這樣纔行,”可是孩子的天性就是玩耍,而並非學(xué)習(xí)。如果在家長的強(qiáng)迫式教育下學(xué)習(xí),可能會對於孩子造成巨大的影響,家長朋友們一定要引起足夠的重視和注意。家長強(qiáng)迫孩子的後果...
很多家長對於孩子最常說的一句話就是:“我都是爲(wèi)了你好。”可是往往這句話的意思背後就是“你必須得聽媽媽的話,按著我說的做這樣纔行,”可是孩子的天性就是玩耍,而並非學(xué)習(xí)。如果在家長的強(qiáng)迫式教育下學(xué)習(xí),可能會對於孩子造成巨大的影響,家長朋友們一定要引起足夠的重視和注意。
家長強(qiáng)迫孩子的後果
1、影響到親子之間的正常溝通孩子一旦被父母威脅過,就會覺得爸爸媽媽就是這樣的方式來強(qiáng)迫自己聽話或者順從,而不是愛他們,甚至?xí)Φ剿麄儯驙?wèi)他們當(dāng)時的舉動就受到了威脅,覺得在父母面前並不受尊重。而且也不會再有平等的溝通,於是孩子可能會隱藏自己的不滿,但是這樣的不滿積多了,日後可能就會溢出,然後雙方之間的溝通就不會太順暢。
2、強(qiáng)迫這個詞,本來就使人感到恐懼。更何況是處於青少年心靈弱小的孩子們。即使父母是望子成龍,望女成鳳,抱有一片好心但這並不只是一句簡單的“我們都是爲(wèi)你好”就可以彌補(bǔ)所受到的傷害。
3、強(qiáng)迫式加強(qiáng)教育,對於本來不太自信的孩子更是雪上加霜。在家長的不斷強(qiáng)迫下,孩子只會慢慢地形成一種習(xí)慣,會以爲(wèi)家長說的都是對的,而自己的主意方式都是錯誤的。本來不自信的孩子,他會更加的自卑。在家長的強(qiáng)迫式教育下,他沒有自己的思想主張,慢慢地就會成長爲(wèi)成年人世界中的“媽寶”。
4、消耗孩子身上的熱情,受父母強(qiáng)迫的時候會讓孩子倍感壓力,這就會極大地消耗孩子身上的熱情,不管是對學(xué)習(xí)還是對生活,父母的壓迫總會讓孩子生出更多的厭煩感。就會讓孩子感覺自己的每一天都在負(fù)重前行,這自然會讓他們無法生活的輕鬆快樂。孩子的心理狀態(tài)也更加偏向於負(fù)面而消極。
家長強(qiáng)迫孩子的影響
1、自相矛盾,有些父母似乎很難取悅,孩子再怎麼努力,他總有可挑剔之處。譬如:孩子看書,媽媽嫌他懶惰,熱心幫忙洗碗,被罵洗不乾淨(jìng),又說他拖延時間不做功課;他去作功時,偏又打斷他叫他做別的事。也有的母親因爲(wèi)急於讓孩子多吸收營養(yǎng),所以如果孩子只吃青菜,就嫌他喫肉不夠;那天孩子正喫肉時,媽媽又會問他怎不喫青菜呢?這種情形給孩子的感覺是,媽媽永遠(yuǎn)不會對自己滿意,自己,似乎很差,不討人喜歡,於是自己也不能滿意自己。
2、雙重訊息,雙重訊息的意思是,孩子同時收到兩種互相沖突的指示,不知如何是好。譬如說,小孩問爸爸可不可以喝冰箱裏的汽水,爸爸正眼也不瞧他一下,冷冷地回答:“愛喝就去喝?!焙⒆勇牭降氖强梢院绕?,但是爸爸臉上的寒霜又讓他相信如果喝了汽水,爸爸會不高興。他不知道到底是喝好,還是不喝好,心裏很不安。
家長強(qiáng)迫孩子的表現(xiàn)
強(qiáng)迫孩子在別人面前表現(xiàn),有些父母給孩子報(bào)了一些才藝課程,比如舞蹈、詩歌什麼的,當(dāng)遇到家裏來客人時,總喜歡想請孩子在衆(zhòng)人面前表演一下,然後再表揚(yáng)孩子很棒。但是,很多孩子看到陌生人時會感到害怕,更別說是表演了。
強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事情,有些孩子天性會比較黏父母,當(dāng)遇到陌生的環(huán)境時,會表現(xiàn)不敢放開來玩的樣子,總是需要父母能陪在身邊一起玩。父母需要認(rèn)真考慮一下當(dāng)時環(huán)境,會不會讓孩子感到恐懼,如果有,那麼需要怎麼去安撫孩子,或者是要怎樣去鼓勵孩子去做事情,而不是一昧強(qiáng)制孩子去做事情。