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初三學生不想寫作業(yè)怎么辦

更新日期:2024-09-15 05:31:03  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀初三已經(jīng)達到了初中最後階段,相當於面臨著最後的衝刺階段,如果孩子想要考入一箇重點高中,那他們就必須要認真對待每一次測試,每一次的作業(yè),然後高效地完成所有訓練項目。但在這個階段,也有一部分孩子,因爲某種因素而不寫作業(yè)。那麼,初三學生不想寫作業(yè)怎麼辦呢?初三學生不想寫作業(yè)怎麼辦1.保持一箇整潔的學習環(huán)境,遠離手機等影響學習的因素。很多學生在家裏面,一般家人都會給孩子配一箇手機,很多人家裏面也有電視、電...

初三已經(jīng)達到了初中最後階段,相當於面臨著最後的衝刺階段,如果孩子想要考入一箇重點高中,那他們就必須要認真對待每一次測試,每一次的作業(yè),然後高效地完成所有訓練項目。但在這個階段,也有一部分孩子,因爲某種因素而不寫作業(yè)。那麼,初三學生不想寫作業(yè)怎麼辦呢?

初三學生不想寫作業(yè)怎麼辦

1.保持一箇整潔的學習環(huán)境,遠離手機等影響學習的因素。很多學生在家裏面,一般家人都會給孩子配一箇手機,很多人家裏面也有電視、電腦,本來準備好好寫作業(yè),但最終卻變成了玩手機、遊戲、追電視劇。爲了減少學習環(huán)境對自己的干擾,我們建議大家在開始做作業(yè)之前,要把書桌整理好,把可能干擾學習的東西收起來。做作業(yè)時要平心靜氣,專心致志。對興趣不高的功課,在認真完成作業(yè)後可以採取自我獎勵的方法,達到自我激勵的作用,比如寫完以後可以獎勵自己一塊冰糕,甚至可以獎勵自己玩會手機都可以。

2.正確的學習態(tài)度?,F(xiàn)在很多孩子學習是沒有目標的,沒有目標就沒有動力,注意力自然就不完全在學習上,在對待學習的態(tài)度上就差了很多。要與孩子溝通,瞭解他們的想法。因爲不管他們有怎樣的理想,學習都是他們成就自己的一條捷徑。

把孩子的想法引導(dǎo)到學習上,要他們明白學習是很重要的。不要老是說別人家的孩子讀博怎樣,他們是不感興趣的,而且這樣還會打擊他們的積極性。你不如舉例那些他很崇拜的人,他們也是通過努力學習纔有可能走到了今天。將他們想象的未來和學習相結(jié)合,自然就會端正他們的學習態(tài)度。

3.以身作則。家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行都對孩子有著很大的影響,在孩子還小的時候就要慢慢的引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習慣,孩子在寫作業(yè)的時候,家長也可以在客廳認真的看書,就能給孩子做一箇很好的榜樣,本身就是一箇很好的示範,給孩子提供了一箇很好的學習環(huán)境,若是家長在客廳看電視或是玩手機,笑得很大聲,這樣也會勾起孩子的好奇心,也想去看看,父母們在笑些什麼東西。

4.不要打擾孩子。很多家長習慣在孩子寫作業(yè)時,悄咪咪的偷看孩子是否在認真學習,或是一晚上以送牛奶,拿東西的藉口進出孩子房間好幾次,這樣都是很打擾孩子的,好不容易孩子靜下心來,集中注意力認真學習,突然被打擾,然後又要花一段時間靜下來,這樣孩子做作業(yè)的效率也很低。

初三學生不想寫作業(yè)怎麼辦,作爲父母還需要多與孩子溝通交流,幫助他們緩解壓力,轉(zhuǎn)變對學習的態(tài)度。

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