一年級孩子成績不好怎么辦

可以說，自從自己家的孩子將進(jìn)入學(xué)校的那一刻，家長們普遍擔(dān)心的都是孩子的學(xué)習(xí)成績，大多數(shù)的家長都認(rèn)爲(wèi)好的開始是成功的一半，而大多數(shù)的家長都不希望自己的孩子在輸在起跑線上，針對一年級孩子成績不好，家長應(yīng)該採取什麼樣的方法教育孩子呢？

一年級孩子成績不好怎麼辦

1、查漏補(bǔ)缺，孩子在一年級學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較簡單，都是比較形象直觀的知識點(diǎn)，需要理解的內(nèi)容不多，只要採取機(jī)械記憶的學(xué)習(xí)方式就能掌握這些內(nèi)容，而孩子成績落後的主要原因之一就是沒有把該背誦的內(nèi)容記下來。

孩子即便在一年級的成績不好，只要家長利用假期抓緊時間對孩子學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，督促孩子背誦所有老師要求識記的知識點(diǎn)，並做一些相關(guān)的練習(xí)題加以複習(xí)鞏固，就能幫助孩子快速跟上老師的教學(xué)進(jìn)度，有效提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

2、家長必須要有耐心，情緒穩(wěn)定，因爲(wèi)小孩子讀一年級成績很差，家長想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。因此，做家長的千萬不能躁之過急，更不能因爲(wèi)孩子學(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子。家長應(yīng)該和孩子進(jìn)行誠懇溝通。

交談時，家長應(yīng)該對孩子抱著真誠關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，表示理解孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難或挫折是難免的。同時，家長還可以談自己過去學(xué)習(xí)成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，給孩子以必要的信心和勇氣。

3、針對愛好，制定方針無論成績好或者差的一年級孩子總有一些愛好，家長切記，不可因?qū)W習(xí)讓孩子把自己的愛好去掉，而是要好好利用。一是利用孩子的愛好說明孩子的聰明之處，二是利用孩子的愛好讓孩子懂得學(xué)習(xí)。

同時，家長也可以多與老師溝通。與老師溝通，既可以得到老師的關(guān)心，又可以適時掌握孩子在學(xué)校的一舉一動，隨時調(diào)整自己的政策，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

一年級孩子成績不好的原因

1、注意力不集中，一般正常孩子的注意力在一年級最少也能達(dá)到20多分鐘，這樣老師基本就把本節(jié)課的知識點(diǎn)講述完了。可是有的孩子注意力集中的時間非常短，幾分鐘，或者很短的一會他的注意力就轉(zhuǎn)移了。天馬行空，也不知道在想啥，反正老師講的啥，他一概沒聽進(jìn)去。課堂的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。

2、還沒有樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺乏獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的精神孩子剛從幼兒園轉(zhuǎn)化爲(wèi)小學(xué)生，身份發(fā)生了改變，但是有些觀念包括家長都沒有很好的轉(zhuǎn)變過來。在幼兒園裏，事無鉅細(xì)都是家長來幫助，幼兒園裏留的各種作業(yè)，包括手工，都是家長來幫助。

孩子已經(jīng)養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣，他並沒有把學(xué)習(xí)的事情當(dāng)做應(yīng)該由自己一箇人來完成的事情，而是回家後等待家長的幫助。家長幫助得越多，你孩子學(xué)習(xí)的成績越差。

一年級孩子厭學(xué)的表現(xiàn)

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力差孩子在小學(xué)時期，因爲(wèi)基礎(chǔ)薄弱而喪失信心；孩子對學(xué)科的興趣較低。

上課坐不住一年級，老師和學(xué)生的關(guān)係緊張，孩子常常表現(xiàn)爲(wèi)沉默寡言，不願去上學(xué)；在校聽不懂老師講的知識點(diǎn)，孩子覺得無法聽懂，從而拒絕聽課，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒。