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導(dǎo)讀7-8歲是孩子最難管教的時(shí)候,因爲(wèi)這個(gè)時(shí)候的他們正處?kù)丁皟和涯嫫凇?,他們進(jìn)入這個(gè)階段之後,思想就會(huì)慢慢發(fā)生變化,總會(huì)認(rèn)爲(wèi)自己已經(jīng)是一箇小大人了,不需要在服從父母的管教了,所以就經(jīng)常會(huì)做出一些叛逆的行爲(wèi)。那麼,7歲男孩子不聽(tīng)話怎麼教育呢?7歲男孩子不聽(tīng)話怎麼教育1.平復(fù)自己和孩子的情緒再溝通雖然家長(zhǎng)都講究先發(fā)制人,希望在批評(píng)孩子的時(shí)候,能夠佔(zhàn)據(jù)主導(dǎo)權(quán),但這並不一定能起到...
7-8歲是孩子最難管教的時(shí)候,因爲(wèi)這個(gè)時(shí)候的他們正處?kù)丁皟和涯嫫凇?,他們進(jìn)入這個(gè)階段之後,思想就會(huì)慢慢發(fā)生變化,總會(huì)認(rèn)爲(wèi)自己已經(jīng)是一箇小大人了,不需要在服從父母的管教了,所以就經(jīng)常會(huì)做出一些叛逆的行爲(wèi)。那麼,7歲男孩子不聽(tīng)話怎麼教育呢?
7歲男孩子不聽(tīng)話怎麼教育
1.平復(fù)自己和孩子的情緒再溝通
雖然家長(zhǎng)都講究先發(fā)制人,希望在批評(píng)孩子的時(shí)候,能夠佔(zhàn)據(jù)主導(dǎo)權(quán),但這並不一定能起到好的效果。所以在低聲教育的方式下,家長(zhǎng)要先讓自己和孩子的情緒都冷靜下來(lái),這樣才能進(jìn)行有效的溝通。因此在孩子犯錯(cuò)後,不妨給予孩子一點(diǎn)時(shí)間,讓他們先把自己的情緒發(fā)泄出來(lái),再與其進(jìn)行溝通。因爲(wèi)家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中,也可以通過(guò)孩子的發(fā)泄內(nèi)容,瞭解一下孩子發(fā)脾氣的原因是什麼?之後,家長(zhǎng)再通過(guò)低聲詢問(wèn)等方式,與孩子進(jìn)行有效溝通。
2.尊重和包容
既然孩子已經(jīng)有了自己的思想和主觀意識(shí),那麼作爲(wèi)家長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)尊重。或許孩子的某些想法和行爲(wèi)是錯(cuò)誤的,但這並不能成爲(wèi)家長(zhǎng)阻止他們的理由。合格的家長(zhǎng),此刻要做的一定是認(rèn)真傾聽(tīng),而不是採(cǎi)取命令的方式。
孩子雖小,他們也不願(yuàn)意總是被父母命令。要試著跟孩子像朋友一樣的相處,遇到問(wèn)題,親子之間選擇相互傾訴和溝通。家長(zhǎng)可以用自己的生活經(jīng)驗(yàn),告訴孩子正確的做事方法,以供他們參考。只要孩子所犯的錯(cuò)誤沒(méi)有涉及原則問(wèn)題,家長(zhǎng)要試圖給他們多一些包容。
3.給孩子陪伴
叛逆是不可避免的事情,也側(cè)面了反映了孩子的孤獨(dú),或許他只是想用叛逆的舉動(dòng),來(lái)引起父母的關(guān)注而已。生活中,多給孩子一些陪伴,讓他感受到父母對(duì)他的愛(ài)意。在陪伴的過(guò)程中,親子關(guān)係也會(huì)被無(wú)限的拉近,內(nèi)心的情緒問(wèn)題,也會(huì)逐漸被這種幸福感所代替。對(duì)了,家長(zhǎng)要注意陪伴的質(zhì)量。哪怕只是短短的十幾分鍾,只要跟孩子之間有互動(dòng),這樣的陪伴纔有意義。可以是聊天,可以是親子閱讀,也可以玩遊戲。
4.吸收教育知識(shí)
社會(huì)在變化,孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化,那麼教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身爲(wèi)家長(zhǎng),就要責(zé)無(wú)旁貸地主動(dòng)吸收教育新知。在傳統(tǒng)的親子教育方式中,多半是父母用權(quán)威來(lái)教育孩子,而打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收新知可以幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念。
7歲男孩子不聽(tīng)話怎麼教育,7歲的孩子已經(jīng)有了自主意識(shí),可以聽(tīng)懂父母說(shuō)的話了,所以在管教孩子的時(shí)候,父母可以先傾聽(tīng)他們的想法,然後再多多引導(dǎo)。