13歲小孩不聽(tīng)話怎么辦

這是孩子青春叛逆期了，他們的想法和做法往往是跟大人的不一樣，家長(zhǎng)重要的就是耐心和堅(jiān)持，不要因爲(wèi)管不了就不管了，理解和溝通很重要。

13歲小孩不聽(tīng)話怎麼辦

1、孩子已經(jīng)有獨(dú)立的思想，要尊重孩子的意見(jiàn)和建議，引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的內(nèi)心想法，這樣才能夠與孩子建立良好的關(guān)係。另外如果孩子有嚴(yán)重的叛逆言行，對(duì)抗父母和老師，可以進(jìn)行心理開(kāi)導(dǎo)。

2、青春發(fā)育期也是性格叛逆期，這個(gè)階段家長(zhǎng)不能和孩子來(lái)對(duì)立的。最好是循循善誘，具體的什麼方法得看孩子平時(shí)和你們家長(zhǎng)的相處模式，比如態(tài)度啦說(shuō)話語(yǔ)言什麼的，誠(chéng)然現(xiàn)在的孩子精神方面反而比過(guò)去更豐富了，物質(zhì)方面有保障了，但是抗壓能力承受能力等等肯定是不如之前了。

3、建立積極的獎(jiǎng)懲機(jī)制，爲(wèi)了激勵(lì)孩子樹(shù)立正確的行爲(wèi)準(zhǔn)則和價(jià)值觀，同時(shí)糾正不良行爲(wèi)，父母可以建立有針對(duì)性的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制。鼓勵(lì)孩子對(duì)積極的行爲(wèi)給予讚揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，不良行爲(wèi)給予適當(dāng)?shù)膽土P，以達(dá)到幫助孩子更好地管理自己的目的。

4、孩子管不住了可以培養(yǎng)一些愛(ài)好，在日常生活中保持獎(jiǎng)罰分明，講道理之前先思考講的是否會(huì)有衝突，因爲(wèi)小孩子雖然有些事情不清楚，但是會(huì)有潛意識(shí)的判斷，如果說(shuō)道理他聽(tīng)不懂就要改變想法，不要讓孩子迷惑。

5、注意孩子天生的感悟力，孩子不是因爲(wèi)小就什麼都不懂，每個(gè)孩子的感悟力和交流能力天生就有。孩子會(huì)通過(guò)你的語(yǔ)言和表情來(lái)感知是喜悅還是悲傷，父母的語(yǔ)言帶上語(yǔ)氣，就會(huì)帶給孩子不一樣的感受，有些話會(huì)傳遞給孩子被管制的壓力。

孩子不聽(tīng)話的原因

1、比如家長(zhǎng)給孩子講道理，對(duì)孩子進(jìn)行說(shuō)教，就要注意“適可而止”的原則，小孩子的耐心有限，家長(zhǎng)的說(shuō)教過(guò)多的話，對(duì)孩子的刺激過(guò)度了，反而會(huì)讓孩子感覺(jué)到很不耐煩，進(jìn)而引起孩子的逆反心理，不當(dāng)回事，不配合。

2、孩子對(duì)父母的話之所以不聽(tīng)，是因爲(wèi)孩子認(rèn)爲(wèi)父母的話不一定正確。儘管孩子對(duì)父母的話有懷疑或不同的意見(jiàn)，但是迫於父母的威嚴(yán)孩子又不敢提反對(duì)意見(jiàn)，只好採(cǎi)取默默不爲(wèi)不做來(lái)回應(yīng)。

3、在成長(zhǎng)的過(guò)程中叛逆期的孩子尋求獨(dú)立、自我發(fā)展的心理現(xiàn)象，一方面是向父母宣告自己長(zhǎng)大了，另一方面則是在社會(huì)化過(guò)程中形成的一種反常態(tài)教育的心理傾向。

4、十幾歲的孩子正處?kù)缎睦淼倪^(guò)渡期，隨著自己年齡的增長(zhǎng)，獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫父母的監(jiān)護(hù)，開(kāi)始有了自己的想法。

5、規(guī)範(fàn)不合理導(dǎo)致孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)制定的規(guī)範(fàn)有問(wèn)題，孩子便難以做到。比如家長(zhǎng)不允許孩子看動(dòng)畫(huà)片，但是有沒(méi)有爲(wèi)孩子安排其他的他喜歡的活動(dòng)來(lái)代替，孩子自然不高興，更不會(huì)聽(tīng)話。

孩子管不了，可以試試以下這些辦法

1、轉(zhuǎn)移孩子注意力

小孩子到一定年齡，都要經(jīng)歷逆返心理時(shí)期，要耐心說(shuō)服，說(shuō)服半天也不管用，就不妨將事情擱下來(lái)，做點(diǎn)別的，轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

2、找出原因?qū)ΠY下藥

孩子不聽(tīng)話，總有些內(nèi)在的特殊原因，此時(shí)父母就注意觀察分析，找對(duì)原因。比如說(shuō)，孩子心裏不了什麼委屈，心裏不痛快，又說(shuō)不出來(lái)，無(wú)法釋?xiě)?，就藉機(jī)向父母發(fā)泄。

3、立規(guī)則

有時(shí)候孩子不聽(tīng)話，不願(yuàn)與家長(zhǎng)配合，是因爲(wèi)他不瞭解或忘記了行爲(wèi)的規(guī)則。再一次的提醒孩子，可以讓孩子體會(huì)和瞭解，但要注意表情和聲調(diào)，不要用喊叫的方式，要用堅(jiān)定、溫和的聲調(diào)來(lái)對(duì)孩子說(shuō)明或提出要求。

4、多溝通交流，多陪伴

孩子都有自己的叛逆期，尤其到了和父母一樣高的時(shí)候，不再相信父母權(quán)威，自我意識(shí)增強(qiáng)，開(kāi)始進(jìn)入叛逆不聽(tīng)話的青春期，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)要自覺(jué)減少語(yǔ)言重複囉嗦，放低音量，平靜耐心，不再用命令的語(yǔ)氣和孩子說(shuō)話，在不違背原則的情況下給孩子一定的自主權(quán)，選擇權(quán)，就會(huì)緩解很多。