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導(dǎo)讀很多孩子在進(jìn)入大學(xué)之後,就沒有高中時期那麼努力了,因爲(wèi)他們覺得自己已經(jīng)完成了目標(biāo),根本不需要繼續(xù)學(xué)習(xí)了,所以選擇投身於遊戲事業(yè),整天無所事事,一心只想打遊戲升級。那麼大學(xué)生玩遊戲上癮怎麼辦?大學(xué)生玩遊戲上癮怎麼辦1、告訴孩子要多想想父母不易,珍惜大學(xué)生活作爲(wèi)大學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)沒有在初高中時期那麼緊張,但也需要時刻的提...
很多孩子在進(jìn)入大學(xué)之後,就沒有高中時期那麼努力了,因爲(wèi)他們覺得自己已經(jīng)完成了目標(biāo),根本不需要繼續(xù)學(xué)習(xí)了,所以選擇投身於遊戲事業(yè),整天無所事事,一心只想打遊戲升級。那麼大學(xué)生玩遊戲上癮怎麼辦?
大學(xué)生玩遊戲上癮怎麼辦
1、告訴孩子要多想想父母不易,珍惜大學(xué)生活
作爲(wèi)大學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)沒有在初高中時期那麼緊張,但也需要時刻的提醒自己還是學(xué)生,還是靠著父母的供給生活,花的是父母在外垂死拼搏得來的血汗錢,自己整天沉溺於網(wǎng)絡(luò)遊戲而且甚至還投資於網(wǎng)絡(luò)遊戲,想想自己是否對得起父母和自己。
2、引導(dǎo)孩子學(xué)會安排自己每日的計劃任務(wù)
造成沉迷遊戲的原因之一還是因爲(wèi)太過於無聊、孤單,如果孩子真是這樣,那麼接下來就要引導(dǎo)孩子學(xué)會自己給自己安排一些任務(wù)吧!哪怕是打掃一下宿舍,寫作、聽聽音樂、圖書館看看書、和同學(xué)一起聊聊天、與同學(xué)一起參加某些公益活動。這樣自然就會淡化了玩遊戲的意識。
3、培養(yǎng)孩子的興趣愛好
這個世界是美好的,生活也是五彩繽紛的。如果孩子一直沉迷於遊戲,不思其他,那麼這樣的青春要來有何用,所以請學(xué)生們不要再沉迷於網(wǎng)絡(luò)遊戲,沉浸在虛擬的世界裏,不要在自己業(yè)餘的時間裏就沉迷於網(wǎng)絡(luò)遊戲。一起與同學(xué)踢踢球、鍛鍊、練練書法等等,這樣才能可以幫助自己走出網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界。
大學(xué)生玩遊戲上癮的原因
1、中學(xué)時期家庭和學(xué)校教育不當(dāng)
許多學(xué)生在中學(xué)時受到家長和老師的嚴(yán)格管教,沒有行成良好的自制力和主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,部分學(xué)生還被灌輸了“進(jìn)了大學(xué)就是進(jìn)了天堂”的錯誤思想。大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活自主性較強,那些自制力差的學(xué)生就會迷失方向,容易陷入網(wǎng)絡(luò)遊戲的漩渦。同時,一些家長平時與學(xué)生缺少溝通或溝通的方式、方法不恰當(dāng),對學(xué)生不能起到積極的引導(dǎo)作用,使學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)遊戲的依賴性更強。
2、寬鬆充裕的大學(xué)生活
從遊戲本身的特點來說,遊戲的核心就是遊戲性,設(shè)計原則就在於滿足並吸引無數(shù)的玩家參與到遊戲的其中,使遊戲玩家在遊戲過程中產(chǎn)生快樂和激情。而在校的大學(xué)生由於自主的時間較多,從繁重的高中學(xué)業(yè)生涯中一下子轉(zhuǎn)換到了時間非常寬鬆充裕的大學(xué)生活,大學(xué)生由以前的習(xí)慣性被人支配到可以自我進(jìn)行管理的角色轉(zhuǎn)變中,大部分的大學(xué)生根本無法有效地進(jìn)行時間管理和規(guī)劃,於是遊戲便佔據(jù)了大學(xué)生業(yè)餘課外生活的大部分時間。
3、大學(xué)生心理特點所決定
而如果從大學(xué)生自身的方面來看,大學(xué)生基本上還屬於青少年,本身的好奇心較強,對新鮮事物比較敏感,希望能夠追求新的潮流,同時新奇的羣體生活也會激發(fā)出他們的攀比心理。比如說在自己的電腦上安裝上最新的系統(tǒng),或者是玩當(dāng)前最流行的遊戲等等,都是爲(wèi)了顯示自己的時尚品位。
大學(xué)生玩遊戲上癮怎麼辦,家長應(yīng)該好好引導(dǎo)孩子,讓他們明白父母的不容易,好好珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),取得一箇好成績,這樣纔能有美好的未來。