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小孩3年級(jí)數(shù)學(xué)差怎么辦

更新日期:2024-09-19 01:22:33  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀三年級(jí)是小學(xué)階段的一道分水嶺,在這一時(shí)期的孩子,在數(shù)學(xué)上如果沒有一箇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,數(shù)學(xué)成績(jī)很容易就會(huì)成爲(wèi)一種下滑的趨勢(shì),那麼,孩子在小學(xué)三年級(jí)時(shí),成績(jī)出現(xiàn)下滑趨勢(shì),家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼引導(dǎo)呢?小孩3年級(jí)數(shù)學(xué)差怎麼辦首先,要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在孩子剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),家長(zhǎng)們就應(yīng)該注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。比如,學(xué)習(xí)之...

三年級(jí)是小學(xué)階段的一道分水嶺,在這一時(shí)期的孩子,在數(shù)學(xué)上如果沒有一箇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,數(shù)學(xué)成績(jī)很容易就會(huì)成爲(wèi)一種下滑的趨勢(shì),那麼,孩子在小學(xué)三年級(jí)時(shí),成績(jī)出現(xiàn)下滑趨勢(shì),家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼引導(dǎo)呢?

小孩3年級(jí)數(shù)學(xué)差怎麼辦

首先,要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在孩子剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),家長(zhǎng)們就應(yīng)該注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。比如,學(xué)習(xí)之前要把需要的資料和工具準(zhǔn)備好,放學(xué)之後先寫作業(yè)再玩耍,學(xué)習(xí)的過程中要專注,字體要工整,書面要整潔,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,做好預(yù)習(xí)和複習(xí)等。一旦孩子養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們就更能保持學(xué)習(xí)的熱情,也比較容易取得好成績(jī)。

其次,幫助孩子養(yǎng)成時(shí)間管理和任務(wù)管理的能力。讓孩子從一開始就樹立時(shí)間觀念,讓他知道自己每天有多少時(shí)間,在相應(yīng)的時(shí)間段可以做什麼。這項(xiàng)能力也需要早點(diǎn)開始培養(yǎng),剛開始的時(shí)候需要家長(zhǎng)提供幫助,時(shí)間從短到長(zhǎng),任務(wù)從少到多。等孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力之後,家長(zhǎng)就可以退出了。

再次,要幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心。孩子考出好成績(jī)時(shí),家長(zhǎng)要給予鼓勵(lì),但要注意的是,不要總是說“你真棒”這一類的話,而是要誇讚具體行爲(wèi)。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)過努力可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),他們會(huì)收穫很多信心。自信心強(qiáng)的孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)不會(huì)輕易放棄,因爲(wèi)他們相信自己是可以克服困難的。

最後,家長(zhǎng)要理解孩子的身心發(fā)育特點(diǎn)和他們遇到的困難。孩子成績(jī)下降,可能是他們的思維能力發(fā)展滯後造成的。孩子不專心聽講,可能是老師講的內(nèi)容他們理解不了。當(dāng)家長(zhǎng)髮現(xiàn)這些問題時(shí),不要總是苛責(zé)孩子,而是要找到真正的原因,提供有效的幫助。給孩子表達(dá)自我的機(jī)會(huì),尊重他們的想法,哪怕他們的想法還不成熟。

小孩3年級(jí)數(shù)學(xué)差的原因

1、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。這是成績(jī)?cè)诟叻忠韵聦W(xué)生的通病,如果一百分的考試咱考了96,那麼這一條跟你關(guān)係不大,但是如果咱考了69,那你就得好好看看這一條了。部分老師、家長(zhǎng)總是想讓孩子早點(diǎn)做難題,覺得孩子老在學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、做基礎(chǔ)題很沒用。但其實(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒掌握,一切都是空談。

2、答題不規(guī)範(fàn)。有些孩子,缺乏細(xì)緻的審題和規(guī)範(fàn)的解題習(xí)慣:有時(shí)候題還沒有讀完,“答案”就已經(jīng)做出來了。有時(shí)候從第一步能直接跳到第四步,必要的第二步、第三步消失無蹤。

該怎麼培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢

1、激發(fā)好奇心,在教孩子一些知識(shí)的時(shí)候,我們儘量利用孩子曾經(jīng)經(jīng)歷過的一些場(chǎng)景結(jié)合知識(shí),喚醒孩子自身的智慧,以激發(fā)孩子好奇心。

2、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),對(duì)於孩子來說,一下子遇到難度過大的題目,自信心會(huì)受到打擊,失去學(xué)習(xí)興趣,因此我們應(yīng)該從簡(jiǎn)單的出發(fā),逐步提升難度,幫助孩子完善思維方式,提升思考力。

3、鼓勵(lì)和肯定,家長(zhǎng)或老師對(duì)孩子的鼓勵(lì)和肯定,對(duì)提升孩子的學(xué)習(xí)興趣的意義非常大,比如孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步,我們肯定孩子的努力,並鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力,獲取更大進(jìn)步。

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