培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性

孩子有自己感興趣並擅長(zhǎng)的東西會(huì)更加有自信。能夠在某一箇領(lǐng)域裏發(fā)光發(fā)熱會(huì)讓孩子從心底裏驕傲，孩子在這個(gè)領(lǐng)域裏會(huì)充滿自信，會(huì)願(yuàn)意和更優(yōu)秀的孩子主動(dòng)交流分享經(jīng)驗(yàn)。充滿自信的孩子在交朋友的時(shí)候會(huì)更加得心應(yīng)手，不會(huì)畏手畏腳，即使受挫也不會(huì)懷疑自己，這些足以讓我們認(rèn)識(shí)到興趣愛好的重要性。

培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性

1、可以緩解壓力?，F(xiàn)在的孩子，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重。家長(zhǎng)期望值高，老師管教嚴(yán)。好像全社會(huì)都盯著應(yīng)試教育的指揮棒。分?jǐn)?shù)已經(jīng)成爲(wèi)衡量孩子，衡量老師甚至是衡量家長(zhǎng)的公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。孩子們課業(yè)負(fù)擔(dān)非常重，心靈和身體的壓力都是大的不得了。如果孩子有一兩個(gè)興趣愛好就不一樣了，不僅可以愉悅身心，還有成就感，學(xué)習(xí)效率也會(huì)有所提高。

2、贏在起跑線。良好的興趣愛好，能夠給孩子的成長(zhǎng)加分，鼓舞孩子成長(zhǎng)，在人生的起跑線上，多一箇風(fēng)帆，多一份力量。所以說，我們要鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)興趣愛好，讓孩子接觸更多的新鮮事物，不能把分?jǐn)?shù)看做孩子成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)興趣真的是非常重要。

3、興趣是受益終身的精神財(cái)富。健康可以是精神財(cái)富，幫助孩子抒發(fā)心中的喜悅之情，還可以在孩子傷心失意時(shí)治癒心靈傷口?，F(xiàn)在的孩子心理、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子很有可能會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)心理，甚至?xí)つ刻颖?、選擇極端方式來釋放心理壓力。一項(xiàng)健康有趣的興趣愛好是受益終身的精神財(cái)富，不僅可以緩解學(xué)習(xí)疲勞，還能有效緩解孩子的精神、心理壓力。

4、興趣可以提升智力水平。健康還能激發(fā)智力的提高，在遇到困難時(shí)會(huì)認(rèn)真探索、鑽研、尋找答案直至解決問題。這樣的過程，不知不覺中培養(yǎng)了孩子敏銳的觀察力、縝密的思維能力、豐富的想象力。這些會(huì)不知不覺體現(xiàn)在之後的日常生活和工作中，並給孩子帶來無限的收益。

如何培養(yǎng)孩子的興趣

多觀察。家長(zhǎng)對(duì)孩子的細(xì)心觀察。從觀察生活的細(xì)節(jié)開始，是喜靜還是喜動(dòng)；是擅長(zhǎng)文字表達(dá)還是擅長(zhǎng)邏輯幾何；更傾向拼接創(chuàng)造還是畫畫素描；有很好的身體動(dòng)覺能力嗎；對(duì)音色敏感嗎等等。然後在自己的能力範(fàn)圍內(nèi)多給孩子提供機(jī)會(huì)，讓他們接觸到不同的知識(shí)，這樣孩子才能積極的表現(xiàn)出自己潛在的才能。

精心呵護(hù)孩子的好奇並鼓勵(lì)。幫助孩子從小建立起探索世界的自信。不輕易摧殘孩子的興趣，即使他所選擇的和你相背，也要盡力尊重孩子的內(nèi)心。孩子在學(xué)習(xí)的過程中一定會(huì)遇到困難，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)不想學(xué)了的情況，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就是孩子和興趣兩者之間的牽引線。與孩子溝通，詢問原因，一起想辦法克服，並且要不斷給予他們自信和鼓勵(lì)。要讓孩子知道，人的一生一定會(huì)經(jīng)歷源源不斷的困難，在追求自己喜歡的東西上更是如此。每一次的困難一定會(huì)使自己變得更強(qiáng)大。

家庭環(huán)境的影響。家庭的學(xué)習(xí)氛圍、父母的一舉一動(dòng)同樣影響著孩子的成長(zhǎng)。父母對(duì)什麼感興趣，孩子也會(huì)對(duì)什麼感興趣。若父母飯後捧一本書，伴一杯清茶，端坐書桌前，伏案寫作，孩子也會(huì)潛移默化的受影響。

培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣要做到以下幾點(diǎn)

讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)是一件快樂的事情有。孩子從出生開始，就對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心，天生具有求知慾，對(duì)感興趣的事都會(huì)刨根問底。因此，家長(zhǎng)們一定要充分利用孩子們的好奇心，儘可能幫他們解決所存在的問題，慢慢地引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎紗栴}，當(dāng)他們能夠用自己的思維想通問題的時(shí)候，他們就能從中體會(huì)到求知的快樂。

告訴孩子從最簡(jiǎn)單的做起，讓他體會(huì)到成就感。孩子中在學(xué)習(xí)中遇到了挫折，就很有可能產(chǎn)生挫折感。這是學(xué)習(xí)興趣的大敵。如果問題不能及時(shí)解決，他們可能就會(huì)產(chǎn)生自我否定感，繼而就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，就不願(yuàn)意學(xué)習(xí)了。