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高中生不和父母交流怎么辦

更新日期:2024-09-19 15:10:25  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀高中生的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期,孩子逐漸覺醒自我意識(shí),會(huì)出現(xiàn)不願(yuàn)意跟家長溝通的情況,高中學(xué)習(xí)壓力還那麼大,家長想幫孩子疏導(dǎo),孩子也常常愛答不理。高中生不和父母交流怎麼辦1、放低姿態(tài)。很多父母在跟孩子交流中,一般都是使用居高臨下的方式進(jìn)行詢問,給孩子的感受就是父母並不是真正地與自己溝通,而是想用這種方式表明自己立場而已。家長的這種態(tài)度會(huì)讓孩子不願(yuàn)意跟父母交流,可以試著將姿態(tài)...

高中生的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期,孩子逐漸覺醒自我意識(shí),會(huì)出現(xiàn)不願(yuàn)意跟家長溝通的情況,高中學(xué)習(xí)壓力還那麼大,家長想幫孩子疏導(dǎo),孩子也常常愛答不理。

高中生不和父母交流怎麼辦

1、放低姿態(tài)。很多父母在跟孩子交流中,一般都是使用居高臨下的方式進(jìn)行詢問,給孩子的感受就是父母並不是真正地與自己溝通,而是想用這種方式表明自己立場而已。家長的這種態(tài)度會(huì)讓孩子不願(yuàn)意跟父母交流,可以試著將姿態(tài)放低,用一種平等的態(tài)度和孩子交流,不要用命令的態(tài)度和孩子說話,孩子自然會(huì)原意跟父母交談。

2、結(jié)合孩子心情溝通。家長除關(guān)心孩子的成績外,對(duì)孩子的其他表現(xiàn)也應(yīng)予以關(guān)注??梢远ㄆ诤屠蠋熃涣?,瞭解孩子在學(xué)校中表現(xiàn)如何,孩子上課是否專心,和同學(xué)之間相處是否和諧,對(duì)孩子全方面都要有所瞭解。

3、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。處在青春期的孩子有了對(duì)事物的自我辨知能力,做父母的如果沒有注意到孩子的變化,而是一味地像以往一樣,牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線走,自然就會(huì)引起孩子不滿,有意跟家長對(duì)著幹。

孩子小時(shí)候?qū)κ挛锏恼J(rèn)知性不強(qiáng),這就需要父母的提醒與幫助。孩子漸漸長大,父母習(xí)慣了孩子對(duì)自己的依賴,忽略了孩子成長,依然對(duì)孩子指手畫腳,當(dāng)然會(huì)讓孩子厭煩。所以家長要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,尤其是處在青春期的孩子。

4、同一個(gè)錯(cuò)誤別老調(diào)重彈。對(duì)於同一錯(cuò)誤,千萬不能“老調(diào)重彈”,會(huì)引起孩子的厭煩情緒。在批評(píng)中要切中要害,簡短數(shù)語指明問題,也要避免“廉價(jià)”的表揚(yáng),過多的表揚(yáng)使孩子對(duì)錶揚(yáng)失去敏感性,就會(huì)失去激勵(lì)作用,甚至懷疑表揚(yáng)的真實(shí)性。

通過這種積極的方式(包括正面的積極的語言,愛的溫暖的給予,細(xì)心的心靈的呵護(hù),認(rèn)可和接納)等去影響孩子,讓孩子感受到家長的愛和關(guān)注,孩子才能重新回到家長的身邊。

孩子爲(wèi)什麼不願(yuàn)意和父母溝通

1、親子關(guān)係不好。良好的親子關(guān)係應(yīng)該是孩子和父母既是親人又像朋友,大家是平等的,是民主的,不是父母控制孩子,孩子沒有發(fā)言權(quán)。如果親子關(guān)係達(dá)不到這種境界,孩子覺得反正自己說了也白說,還不如不說,慢慢地就不願(yuàn)和父母溝通了。

2、孩子自主性提高。小時(shí)候孩子比較聽話,那是因爲(wèi)孩子還不知道一些東西,沒有形成自己的一些觀點(diǎn)和自己的一些想法。

隨著孩子年齡逐漸的增加,他所瞭解的事情也越來越多,他可能逐漸的發(fā)現(xiàn)父母所說的事情並不一定是正確的,而父母所說的意見與自己的想法也是不一致的,在這種情況下孩子就越來越不願(yuàn)意與家長溝通。

3、孩子的隱私性提高。比如說孩子在學(xué)期間可能會(huì)有一些感情上面的一些事情,或者是自己在其他方面有一些想法,但是這些想法他可能不太願(yuàn)意跟父母進(jìn)行溝通。因此在這種情況下,她爲(wèi)了保持自己的隱私,就可能不太願(yuàn)意跟父母溝通。

青春期孩子的心理變化

1、認(rèn)爲(wèi)自己長大了和自己沒有長大的矛盾。青春期是童年到成人階段的過渡期,在這個(gè)階段孩子會(huì)急於讓自己從童年過渡到成人的階段。但是由於生理和心理的不足,也決定了孩子從童年到成人的轉(zhuǎn)變需要一定的過程,需要一步一步的成熟心智。

當(dāng)急於求成遇到慢條斯理,急切長大遇到緩慢轉(zhuǎn)變,之間就會(huì)很產(chǎn)生摩擦。當(dāng)孩子產(chǎn)生迫切的長大想法,就是青春期孩子的自我矛盾。

2、擺脫父母和需要父母的矛盾。現(xiàn)在正處於青春期的孩子,急於擺脫自己的父母,想證明自己不靠父母也可以,但是經(jīng)濟(jì)因素和心智也限制了孩子,讓他一定會(huì)需要父母。

孩子就夾在擺脫父母,和需要父母的矛盾中。這也是想象和實(shí)際逐漸契合的過程,孩子需要在這個(gè)相互拉扯的過程中,自己學(xué)會(huì)妥協(xié)和思考,進(jìn)而達(dá)到心理上的平衡。

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