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導(dǎo)讀現(xiàn)在家長們都希望孩子能夠有一技之長,其中輪滑作爲(wèi)羣體活動項目,還能培養(yǎng)孩子的性格、人際交往都不錯,而且反應(yīng)度都能有很好的鍛鍊。孩子學(xué)輪滑的最佳年齡很多爸爸媽媽覺得輪滑很危險,一直都不鼓勵寶寶學(xué)這項運(yùn)動,認(rèn)爲(wèi)哪怕要學(xué)也得等到了十來歲的時候。但是程教練說其...
現(xiàn)在家長們都希望孩子能夠有一技之長,其中輪滑作爲(wèi)羣體活動項目,還能培養(yǎng)孩子的性格、人際交往都不錯,而且反應(yīng)度都能有很好的鍛鍊。
孩子學(xué)輪滑的最佳年齡
很多爸爸媽媽覺得輪滑很危險,一直都不鼓勵寶寶學(xué)這項運(yùn)動,認(rèn)爲(wèi)哪怕要學(xué)也得等到了十來歲的時候。但是程教練說其實(shí)3歲就可以開始學(xué)習(xí)輪滑,一般通過兩年時間來掌握這項運(yùn)動。
1、等到3歲的時候,孩子已經(jīng)有了較強(qiáng)的大腦控制力和較好的骨骼肌肉系統(tǒng),已經(jīng)能夠可以自行進(jìn)行較大的動作了。
2、孩子3歲的時候,正是學(xué)習(xí)的好時期。他們身體柔軟,也喜歡模仿,對於輪滑動作的學(xué)習(xí)也會較容易。
3、孩子在3歲這個年紀(jì)除了適合學(xué)習(xí)之外還能堅持學(xué)習(xí)。畢竟他們會把它當(dāng)遊戲,不厭煩動作的重複性,也不覺得學(xué)不會一箇動作是要被人嘲笑的。
4、孩子若是大點(diǎn)了,反而會害怕輪滑這項運(yùn)動,怕摔之類的。而再小的孩子身體本身硬件條件還不夠完備也不適合學(xué)輪滑。
孩子學(xué)輪滑的六個階段
1、好奇有興趣
通常這是在小朋友剛看到其他孩子輪滑,自己還沒接觸,或者剛剛開始接觸一兩次的過程中。通常在家長們帶孩子上完輪滑體驗(yàn)課後,會詢問孩子的意見,這時候大部分的孩子都是回答“喜歡輪滑”的,在這種“喜歡”中,家長們會毫不猶豫的爲(wèi)孩子的興趣買單。畢竟,培養(yǎng)孩子自由的靈魂,獨(dú)立的思想是很多家長的正確教育理念。
2、苦練後沒興趣
這一階段通常會比較困擾家長,往往會懷疑當(dāng)時自己“依”著孩子報名的決定,覺得自己一時衝動了。其實(shí)這是正常的現(xiàn)象,大部分的孩子,一開始只是愛上了輪滑鞋可以“飛翔”的快感,但他們卻不知道要學(xué)會這樣的滑行需要付出汗水。
這一階段通常有兩個時候,一箇是孩子剛報名的前兩天,看到場地上其他孩子都能滑起來,自己卻只能原地踏步,心急的孩子就開始失落,表現(xiàn)得沒有興趣,第二階段則是在學(xué)會滑行,開始練習(xí)一些專業(yè)動作的時候,練習(xí)新動作,總是要減少他/她自由滑行的時間,也會讓孩子感到不高興,從而會流露出毒輪滑沒興趣的表現(xiàn)。
3、家長堅持鼓勵
嚴(yán)格來講,第三階段應(yīng)該是家長所處的階段,與孩子無關(guān)。我們在帶孩子上興趣班的時候,應(yīng)該是能夠了解孩子每堂課的學(xué)習(xí)動態(tài)的。而不是孩子上課,家長坐在一旁刷著手機(jī),或者是一送了之,下課後不和教練溝通。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有“沒興趣”的表現(xiàn)時,家長應(yīng)該“鼓勵”、“堅持”,其中鼓勵是給孩子的,堅持是給自己的。堅持送孩子來上課,通常三到五節(jié)課,就可以逐漸將孩子引導(dǎo)回喜歡上課的狀態(tài)。
4、逐漸養(yǎng)成習(xí)慣
學(xué)習(xí)輪滑養(yǎng)成習(xí)慣,訓(xùn)練就成爲(wèi)一件自然而然的事情。每節(jié)課堅持帶孩子去訓(xùn)練場,如果一開始就選擇斷斷續(xù)續(xù)的放棄,那麼重新開始訓(xùn)練就顯得有些力不從心,所以,在不斷的堅持下,輪滑就會成爲(wèi)一種習(xí)慣。
5、得到讚譽(yù)有興趣
我們要相信,堅持和付出,總是會得到相應(yīng)的回報的。當(dāng)孩子在訓(xùn)練到一定階段,通過考級或者比賽,得到了肯定,得到了榮譽(yù),興趣自然更濃。學(xué)會經(jīng)常性的去問問孩子,你又學(xué)會了什麼新的技能,又考到了什麼等級,每次完成一箇小目標(biāo)的時候,都發(fā)自內(nèi)心的去誇獎讚美。
6、真正熱愛全心投入
真正的熱愛才能投入,纔會有意想不到的收穫。所謂熱愛,就是堅持和投入。願每一箇喜歡輪滑的人,都能享受輪滑帶來的樂趣,在享受的過程中,堅持熱愛,靜待收穫。