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小學(xué)孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育孩子

更新日期:2024-09-21 10:15:54  來(lái)源:北京心理咨詢(xún)師

導(dǎo)讀當(dāng)孩子上小學(xué)之後,會(huì)因爲(wèi)學(xué)校周?chē)h(huán)境的影響,會(huì)養(yǎng)成一些不良習(xí)慣,比如說(shuō)撒謊。這時(shí)家長(zhǎng)不要表現(xiàn)的過(guò)於慌張,這是很正常的事情,家長(zhǎng)只要找到孩子爲(wèi)什麼會(huì)撒謊,根據(jù)具體情況,採(cǎi)取具體的措施,相信一定可以幫助孩子糾正這種不良行爲(wèi)習(xí)慣。小學(xué)孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼...

當(dāng)孩子上小學(xué)之後,會(huì)因爲(wèi)學(xué)校周?chē)h(huán)境的影響,會(huì)養(yǎng)成一些不良習(xí)慣,比如說(shuō)撒謊。這時(shí)家長(zhǎng)不要表現(xiàn)的過(guò)於慌張,這是很正常的事情,家長(zhǎng)只要找到孩子爲(wèi)什麼會(huì)撒謊,根據(jù)具體情況,採(cǎi)取具體的措施,相信一定可以幫助孩子糾正這種不良行爲(wèi)習(xí)慣。

小學(xué)孩子撒謊家長(zhǎng)應(yīng)該怎麼教育孩子

1、不要隨意給孩子貼上標(biāo)籤。父母不要輕易將孩子的說(shuō)謊行爲(wèi)與品質(zhì)劃等號(hào),不能因爲(wèi)某一次謊言就給孩子定性,給孩子貼上“小騙子”、“謊話(huà)精”、“吹牛大王”等標(biāo)籤。給孩子貼標(biāo)籤對(duì)孩子改正錯(cuò)誤沒(méi)有任何正向作用,反而會(huì)強(qiáng)化不好的行爲(wèi),使其成爲(wèi)習(xí)慣。

2、耐心引導(dǎo),切勿急躁。孩子撒謊的行爲(wèi),其實(shí)是孩子在變聰明,只是方式不對(duì)。這個(gè)時(shí)候如果過(guò)於一味訓(xùn)斥孩子、批評(píng)孩子,會(huì)對(duì)孩子的幼小心靈造成傷害,打擊孩子動(dòng)腦筋的積極性。

所以家長(zhǎng)和孩子共處的時(shí)候,一定要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?,溫柔有耐心的讓孩子理解撒謊是一件不好的事情。

3、將計(jì)就計(jì),將謊言轉(zhuǎn)化爲(wèi)智慧??赡芗议L(zhǎng)們沒(méi)有想到,在孩子的謊言背後還孕育著智慧種子吧?對(duì)孩子而言,說(shuō)謊,尤其是幻想性說(shuō)謊是他們想象力發(fā)展的最好見(jiàn)證。只要家長(zhǎng)根據(jù)孩子說(shuō)謊的情況分別對(duì)待,並進(jìn)行恰當(dāng)引導(dǎo),孩子的說(shuō)謊就不再是令家長(zhǎng)頭痛的問(wèn)題。

4、明知孩子說(shuō)謊,不要對(duì)他一再追問(wèn)。如果父母知道真相,就不要再反問(wèn)孩子;當(dāng)父母不知道真相,但是知道孩子的答案也不可信,那麼就不要向孩子提問(wèn)題。

否則,只能迫使孩子再用謊言遮掩他先前的謊言,既加深了孩子心理的內(nèi)疚和不安,也讓父母情緒不易保持穩(wěn)定。

孩子爲(wèi)什麼會(huì)撒謊

1、孩子做錯(cuò)了事,怕被父母責(zé)備而說(shuō)謊。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),說(shuō)謊是最常見(jiàn)的事例。有的家長(zhǎng)過(guò)分嚴(yán)厲,動(dòng)輒打罵,孩子見(jiàn)了父母就像老鼠見(jiàn)了貓。這種生活環(huán)境之中的孩子往往通過(guò)說(shuō)謊來(lái)逃避。

2、滿(mǎn)足自己的虛榮心。從孩子4歲開(kāi)始,就會(huì)慢慢出現(xiàn)攀比的行爲(wèi)。比如,當(dāng)你坐在一羣孩子中的時(shí)候,一箇小孩說(shuō):“我家有兩臺(tái)車(chē)?!背3?huì)引起其他的孩子說(shuō):“那我家有好多好多車(chē)?!?/p>

這個(gè)時(shí)候的孩子對(duì)大人的世界還非常朦朧,就會(huì)通過(guò)模仿其他人的話(huà)、誇大其詞用撒謊胡說(shuō)來(lái)表示自己是最厲害的。

3、家長(zhǎng)的一言一行,一舉一動(dòng),孩子都會(huì)看在眼裏,並且在不知不覺(jué)中加以模仿。父母不能身正爲(wèi)範(fàn),孩子自然會(huì)有樣學(xué)樣。

學(xué)生不聽(tīng)話(huà)還愛(ài)撒謊會(huì)帶來(lái)哪些不好的結(jié)果

影響其他人對(duì)學(xué)生的印象,從而不利於學(xué)生處理好人際關(guān)係。沒(méi)有人喜歡和愛(ài)撒謊的學(xué)生一起玩,因爲(wèi)誰(shuí)也不想被騙,因此,這樣的學(xué)生,在其他學(xué)生的心目中,就容易留下一個(gè)不好的印象,學(xué)生在處理人際關(guān)係的時(shí)候,也更容易碰壁。

影響別人對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的看法,不利於學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立威信。都說(shuō)“子不教,父之過(guò)”,學(xué)生身上反映出來(lái)的各種問(wèn)題,一般都是和大人學(xué)的,因此當(dāng)一名學(xué)生變得不聽(tīng)話(huà)和愛(ài)撒謊的時(shí)候,人們第一反應(yīng)就是作爲(wèi)學(xué)生家長(zhǎng)沒(méi)有教育到位導(dǎo)致的,因此容易影響學(xué)生家長(zhǎng)在他人心目中的形象和威信。

讓學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣,影響他們?nèi)似泛腿^的養(yǎng)成。作爲(wèi)學(xué)生家長(zhǎng),如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)了愛(ài)撒謊和不聽(tīng)話(huà)的行爲(wèi),就應(yīng)該想辦法解決,否則學(xué)生越大越不容易管教,容易對(duì)學(xué)生的人品和三觀產(chǎn)生影響。

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