初一基礎(chǔ)差怎么辦

初一基礎(chǔ)差可採(cǎi)取的補(bǔ)救措施：1、家長(zhǎng)要和孩子一起仔細(xì)分析孩子成績(jī)差的原因，根據(jù)實(shí)際情況採(cǎi)取具體的措施幫助孩子；2、儘快幫助孩子進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，不斷提高孩子的學(xué)習(xí)能力；3、引導(dǎo)孩子正確看待初一學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子重視初一階段的學(xué)習(xí)；4、幫助孩子一起樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，幫助孩子一起解決學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題，不要給孩子施加太大的壓力。

初一基礎(chǔ)差怎麼辦

1、仔細(xì)分析孩子成績(jī)差的原因

同學(xué)們?cè)诔跻浑A段的學(xué)習(xí)成績(jī)特別差的原因有多種，有的同學(xué)是因爲(wèi)聽(tīng)課效率低，跟不上老師的講課進(jìn)度，無(wú)法在課上消化吸收老師講授的內(nèi)容，課後又沒(méi)有采取措施查漏補(bǔ)缺；有的同學(xué)是因爲(wèi)作業(yè)寫(xiě)得太慢，經(jīng)常要熬夜學(xué)習(xí)，導(dǎo)致白天的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，聽(tīng)課效率很低；有的同學(xué)是因爲(wèi)學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，採(cǎi)用死記硬背的方式學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和做題，知識(shí)點(diǎn)和解題方法都沒(méi)有掌握到位；家長(zhǎng)必須認(rèn)真分析學(xué)習(xí)成績(jī)特別差的原因，只有這樣才能採(cǎi)取有針對(duì)性的措施提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、儘快幫助孩子查漏補(bǔ)缺

如果孩子在初一階段的學(xué)習(xí)成績(jī)特別差，必須儘快採(cǎi)取措施進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。首先，引導(dǎo)孩子要按照教科書(shū)的順序循序漸進(jìn)地梳理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，尤其要理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的產(chǎn)生原理，而不能用死記硬背的方式記下來(lái)，只有這樣才能牢固掌握知識(shí)點(diǎn)，並運(yùn)用正確的知識(shí)點(diǎn)解題。

其次，同學(xué)們要在梳理完一箇章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)以後，做一些同步練習(xí)加以鞏固，尤其要仔細(xì)琢磨題目涉及的知識(shí)點(diǎn)，並在做完題後認(rèn)真總結(jié)運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解題的步驟和方法，只有這樣才能達(dá)到舉一反三的目的，逐步提高解題能力。

3、正確看待初一學(xué)習(xí)的重要性

很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差是因爲(wèi)忽視了初一學(xué)習(xí)的重要性，覺(jué)得初一距離中考還有三年，不用那麼著急努力學(xué)習(xí)。其實(shí)，初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，中考並沒(méi)有那麼遙遠(yuǎn)。而且初中的學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)提升難度的過(guò)程，知識(shí)點(diǎn)間的關(guān)聯(lián)性非常強(qiáng)，任何一箇環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)嚴(yán)重阻礙接下來(lái)的學(xué)習(xí)，所以，學(xué)生必須從初一起就認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只有這樣才能更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)難度的提升，在中考中發(fā)揮出自己的最佳水平。

4、幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀

只有家長(zhǎng)和孩子營(yíng)造良好的親子關(guān)係，孩子才願(yuàn)意什麼事情和家長(zhǎng)說(shuō)，孩子有問(wèn)題願(yuàn)意和家長(zhǎng)傾訴，這說(shuō)明孩子是信任你的，這時(shí)候，我們就要想辦法幫助孩子一起解決生活和學(xué)習(xí)生活中遇到的困難。不要給孩子太多的壓力，有什麼問(wèn)題可以一起解決，更不應(yīng)該以成績(jī)作爲(wèi)衡量人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。