剛上一年級(jí)的孩子不愛(ài)讀書怎么辦

首先，要孩子愛(ài)上閱讀和讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)都屬於孩子行爲(wèi)習(xí)慣和能力培養(yǎng)範(fàn)疇內(nèi)的重要的課題，並沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的教科書，每個(gè)家庭的環(huán)境各不相同、每個(gè)孩子的能力標(biāo)準(zhǔn)各不相同，當(dāng)父母意識(shí)到幫助孩子開(kāi)拓知識(shí)面，這就已經(jīng)是極大的進(jìn)步。

剛上一年級(jí)的孩子不愛(ài)讀書怎麼辦

1、瞭解孩子不愛(ài)讀書的原因，當(dāng)孩子不願(yuàn)意去讀書的時(shí)候，父母先不要著急生氣，也不要對(duì)孩子發(fā)脾氣，怒斥孩子。要及時(shí)跟孩子溝通，不想上學(xué)，不想讀書的理由是什麼。可以跟孩子說(shuō)，雖然孩子需要每天去上學(xué)，但是父母也需要每天去上班，來(lái)平衡孩子的心理。

2、從興趣出發(fā)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子從閱讀中首先收穫的是快樂(lè)，然後纔是收穫知識(shí)。請(qǐng)不要給孩子規(guī)定太多的條條框框。有的家長(zhǎng)認(rèn)爲(wèi)，讓孩子讀書，就要讀一些有意義的書，可是有的書對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也許太難懂、太枯燥，篇幅又長(zhǎng)，一開(kāi)始很難提起閱讀的興趣。不要讓孩子覺(jué)得閱讀是一種作業(yè)、是一種負(fù)累，而是讓他們自由的、按照自己的喜好去閱讀。

3、平等交流，孩子遇到不開(kāi)心的事，父母要讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的想法和看法，不要批評(píng)，不要評(píng)判，久而久之，孩子有什麼事都會(huì)和你分享，父母就成了孩子無(wú)話不談的朋友，讓孩子體驗(yàn)成功，進(jìn)而可以提高孩子獲取成功的興趣和動(dòng)力。

4、引導(dǎo)孩子享受學(xué)習(xí)，孩子爲(wèi)什麼在一年級(jí)不願(yuàn)意讀書，主要還是沒(méi)有享受到學(xué)習(xí)帶給他的成就感。長(zhǎng)這時(shí)候就需要多鼓勵(lì)孩子，讓孩子有成就感，體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。一開(kāi)始，家長(zhǎng)可以找一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓孩子做，當(dāng)孩子答對(duì)的時(shí)候，家長(zhǎng)要毫不吝惜地誇獎(jiǎng)孩子，給孩子一些實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的選擇。

5、不要否定孩子，很多爸媽看到孩子成績(jī)一掉隊(duì)，就各種著急，把一切過(guò)錯(cuò)推向孩子。結(jié)果孩子不斷承受著負(fù)面的批評(píng)時(shí)，它的反作用就施加到學(xué)業(yè)上，讓孩子有厭學(xué)的情緒。事實(shí)上，如果家長(zhǎng)懂得爲(wèi)孩子“撐腰”時(shí)，孩子往往能爲(wèi)家人產(chǎn)生更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

最後，孩子一年級(jí)就有厭學(xué)的情緒不愛(ài)讀書，這都是正常的現(xiàn)象。不管在哪個(gè)學(xué)校、班級(jí)都會(huì)有這樣的孩子，家長(zhǎng)們也應(yīng)該抱著解決問(wèn)題的決心，而不是逃避問(wèn)題。轉(zhuǎn)學(xué)、換班、換老師都不能從根本上幫助孩子重建學(xué)習(xí)認(rèn)知，只有當(dāng)我們真正瞭解到孩子的訴求後，我們才能幫助孩子去克服人生新階段、新角色的不適應(yīng)感。