孩子拿別人的東西應(yīng)該怎么教育

相信家長都遇到過孩子把別人的東西拿回家的情況，很多家長在潛意識裏認(rèn)爲(wèi)孩子偷東西了。其實(shí)有些情況並不是這樣，孩子並不知道自己的行爲(wèi)代表了偷。

孩子拿別人的東西應(yīng)該怎麼教育

1、不要給孩子貼上“偷”的標(biāo)籤。有的家長一看到孩子拿回東西，就馬上把孩子的行爲(wèi)定義爲(wèi)“偷”，罵孩子是小偷，加以指責(zé)，甚至打罵，似乎孩子做了什麼見不得人的事情。你這些過激的反應(yīng)很容易對孩子造成傷害。孩子會感到特別的羞恥。給自己貼上“小偷”的標(biāo)籤，甚至自尊心都得到了極大的打擊。

2、不要打罵孩子。你的打罵和過於激烈的反應(yīng)，只會激發(fā)他們的對抗和報復(fù)心理，還會讓孩子對自身產(chǎn)生深深的厭惡。

3、不要當(dāng)面拆穿孩子。孩子是有自尊心的，你當(dāng)著孩子的面和老師討論孩子拿回東西的事情，孩子會感到在老師和同學(xué)面前失去了自尊，會感到羞恥，很容易讓孩子在老師同學(xué)面前抬不起頭，唯唯諾諾。

4、如果事實(shí)如此，引導(dǎo)孩子勇於承認(rèn)。如果確認(rèn)孩子的確是偷了別人的東西，父母需耐心引導(dǎo)他承認(rèn)其行爲(wèi)，並告知這種行爲(wèi)帶來的後果。要積極引導(dǎo)孩子勇於承認(rèn)錯誤、接受批評，告訴他偷東西已經(jīng)不對了，如果還不誠實(shí)的話就更不對了，媽媽希望你做一箇誠實(shí)的好孩子。

5、帶孩子一同返還物品並及時道歉。建議父母帶著孩子一同去返還物品，一是避免孩子獨(dú)自面對未知的局勢；二是告訴他犯錯了沒關(guān)係，改過來就好了，媽媽會陪你面對的；三是示範(fàn)給孩子看如何返還物品並真誠道歉。只有父母一步步親自示範(fàn)和引導(dǎo)孩子，才能真正教育好他，從根本上防止孩子出現(xiàn)類似行爲(wèi)。

孩子偷拿東西的原因

1、強(qiáng)烈的佔(zhàn)有慾。孩子年幼，他們自我意識剛剛覺醒，所有的行爲(wèi)處事都是以自我的需求爲(wèi)中心，並且家庭中一切基本都是圍繞孩子旋轉(zhuǎn)，孩子更加分不清楚他人的需求。

2、引起他人注意。每個孩子都希望得到別人的關(guān)注，都希望得到家長或者老師，甚至陌生人的鼓勵和表揚(yáng)，但是受到一些條件和環(huán)境的不同，並不是每一箇孩子都能夠得到他人的這種善意關(guān)注，爲(wèi)了尋求這種“關(guān)注”，就採取一些反面的方式，引起關(guān)注。

父母投入到孩子身上的時間過少，孩子就會自己想辦法尋找關(guān)注度，他們通過觀察發(fā)現(xiàn)父母在自己做錯事情時候，就會關(guān)注很多，哪怕是負(fù)面的關(guān)注，孩子不在乎，只是爲(wèi)了得到這種與父母親近的關(guān)注，寧願去用“偷竊”引起父母注意。

3、發(fā)泄內(nèi)心不滿。孩子年幼，自我情緒管理比較差，他們很容易因爲(wèi)小夥伴之間的互相炫耀或者搶奪產(chǎn)生暫時性的怨念情緒，雖然當(dāng)時並沒有發(fā)作，但是過後很有可能出現(xiàn)一種報復(fù)性心理。

家長髮現(xiàn)孩子有拿別人東西的習(xí)慣，可採取的正確處理方式

1、告訴孩子這是錯誤的。家長在面對孩子拿別人東西的時候，不要不當(dāng)回事，家長可以告訴孩子，這樣做是錯誤的，讓孩子明白在拿別人東西的時候，要先得到允許。

2、不要留下，立即返還。如果是在逛街的時候，家長髮現(xiàn)孩子拿了東西，不要覺得累，只說了孩子一頓而不送回去，家長的行爲(wèi)是會影響孩子的，所以一定不能留下，就算是留下也要給予店家相對應(yīng)的錢，不要讓孩子享受到不勞而獲的開心。

3、讓孩子道歉，自己承擔(dān)錯誤。不管孩子是拿了誰的東西，不論對方在不在意，家長首先要道歉，因爲(wèi)是自己沒有教育好孩子，也沒有看住孩子，其次讓孩子也道歉，因爲(wèi)只有這樣，孩子纔會知道自己犯錯了，從而纔會改變。