三歲自閉癥表現(xiàn)[自閉癥是什么原因引起的]

關于家長而言，孩子能健康的生長是她們最關懷的工作，但這個看似最樸素的希望，不是每個家庭都能完成的。

一段視頻記載著這樣一個故事，視頻中的父親是一位有名的潛水教練，他有兩個自閉癥兒子。正是有這樣的不幸遭遇，這位父親愈加剛強，而且依托強壯的意志把兩個孩子培養(yǎng)成潛水能手，并開辦了培訓班。

協(xié)助相同身患疾病的孩子參加到運動中來，讓他們像自己的兒子們相同融入到無拘無束的水里，而且將自己學習到的潛水常識和技術傳授給他們，讓他們體會到自己的更多價值感，使他們走出家門，觸摸外界，能和正常的孩子相同參加些簡略的運動。

怎么發(fā)現(xiàn)自閉癥？自閉癥的幾種體現(xiàn)，家長需求留意。

一、言語妨礙

專家提出，言語和溝通妨礙是自閉癥兒童的典型體現(xiàn)與癥狀，這種兒童，言語發(fā)育比生長兒童緩慢，孩子到了2-3歲的年歲，還不會說話。

還有一種是孩子自身一歲多就開端說話，說的還挺好的，但漸漸的言語功用退化了，直到不會說話，這是自閉癥兒童的典型癥狀。

二、社會交往溝通妨礙

孩子不能和任何一個正常人樹立正常的人際關系，這個任何人包含他的爸爸媽媽和他的爺爺，奶奶，外公，外婆等比較密切的人。

孩子在跟他人溝通時，沒有目光對視，表情特別板滯，不巴望爸爸媽媽給予擁抱，即便爸爸媽媽擁抱了之后他也沒有任何表情，沒有高興的表情。

三、愛好規(guī)模比較窄和板滯的行為形式

關于孩子喜愛的那些玩具和游戲一概不感愛好，關于非游戲和非玩具性的物品他比較感愛好。比方盯著電風扇的扇葉旋轉，他能夠盯十幾分鐘的看，而往常的孩子必定不喜愛。

自閉癥兒童喜愛盯著看，孩子會頑固的保持著日子中一概不變的行為形式，比方說上學行走的原封不動的道路，比方睡覺蓋被子有必要頭朝哪邊，假如一旦改動，他會體現(xiàn)出顯著的不愉快，乃至跟你打架。

專家提出70%以上的自閉癥孩子呈現(xiàn)智能妨礙，只要20%左右的孩子智能可能在正常水平。

大多數(shù)自閉癥的兒童需求爸爸媽媽的精心照料，他需求爸爸媽媽的伴隨，他需求爸爸媽媽成為最好的教師。所以爸爸媽媽在伴隨孩子練習的時分，能夠學習練習的辦法和把握這樣的辦法，這樣一來就會給家庭帶來新的沖擊，就像本文說到的那位父親相同巨大。

父親在最開端練習也是遇到種種困難，每個方面的困難，不是一般的家庭能接受的，假如孩子的練習時間長一點，家長就能把握更多的技巧，孩子也會前進的更多?？墒窃S多的家庭并沒有能堅持到最后，有的只能堅持3個月，作為一位有著兩個自閉癥孩子的父親，日子和精力的兩層沖擊，其間的艱苦是常人無法幻想的。

全國的爸爸媽媽都是不易的，有自閉癥兒童的家庭是愈加的不容易，我們是不是應該給予更多的關愛與支撐呢！