正規(guī)的青少年心理疏導(dǎo)：孩子經(jīng)常被家長(zhǎng)打罵會(huì)有什么影響

許多家長(zhǎng)仍是信仰傳統(tǒng)家長(zhǎng)教育傍邊“棍棒底下出孝子”的理念，認(rèn)為孩子不聽(tīng)話打一頓就好了。可是這樣做，不只不會(huì)改動(dòng)孩子的不良行為，還會(huì)對(duì)孩子發(fā)生很大的不良影響，這些影響可能會(huì)隨同孩子的終身，十分不利于孩子的久遠(yuǎn)開(kāi)展。

孩子經(jīng)常被家長(zhǎng)打罵會(huì)有什么影響

1、性情的窩囊，假如孩子經(jīng)常被爸爸媽媽打罵，時(shí)刻一長(zhǎng)，孩子見(jiàn)到爸爸媽媽就會(huì)馬上發(fā)生恐懼心思，繼而不敢挨近。因而，不管爸爸媽媽要他做什么，也不管爸爸媽媽的話是對(duì)是錯(cuò)，他都只得乖乖遵守。

在這種不良的肯定遵守的環(huán)境下生長(zhǎng)的孩子，常常簡(jiǎn)單自卑、窩囊。性情怯弱的孩子，會(huì)發(fā)生嚴(yán)峻的害怕心思，體現(xiàn)出脆弱的依從認(rèn)識(shí)，從而構(gòu)成鄙陋、膽小怕事的性情，對(duì)人對(duì)事往往百依百順，精力壓抑，學(xué)習(xí)被迫，這樣的結(jié)果，將影響孩子的整個(gè)人生。

2、習(xí)慣性扯謊。有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打罵。孩子為了防止接受皮肉之苦，往往會(huì)對(duì)爸爸媽媽扯謊，防止遭到責(zé)罰。由于騙過(guò)一次，就可削減一次“災(zāi)禍”?？墒呛⒆拥闹e話很簡(jiǎn)單就會(huì)被家長(zhǎng)識(shí)穿，為了賞罰孩子的扯謊行為，家長(zhǎng)的心情會(huì)變得愈加的強(qiáng)硬。為了躲避挨揍，孩子下一次做錯(cuò)事更要扯謊，這種強(qiáng)化效果使得孩子的扯謊變得習(xí)認(rèn)為常，構(gòu)成惡性循環(huán)。

3、發(fā)生自卑心思。有一些孩子生來(lái)膽小怕事，此刻假如爸爸媽媽還對(duì)其打罵，很可能讓他們開(kāi)端自我置疑、自我否定，覺(jué)得自己一無(wú)可取，發(fā)生激烈的自卑感。從而導(dǎo)致干事畏手畏腳，不只簡(jiǎn)單喪失了許多良機(jī)，人際聯(lián)系也不會(huì)太好。

4、愈加背叛。有一些孩子比較犟，爸爸媽媽越是打罵，他們?cè)讲环?，偏要?duì)著干，尤其是在背叛期的時(shí)分，本就心情不穩(wěn)，此刻假如爸爸媽媽還對(duì)著孩子施暴，他們的逆反心思會(huì)加重，成心做出惹爸爸媽媽氣憤的行為，例如逃課、打架等。

5、沒(méi)有安全感。家長(zhǎng)經(jīng)常這樣教育孩子讓孩子感覺(jué)得不到父愛(ài)和母愛(ài)，讓孩子感覺(jué)爸爸媽媽對(duì)自己十分的討厭，從而使孩子缺少安全感，影響孩子與爸爸媽媽的聯(lián)系。

為什么孩子越吼越不聽(tīng)話

1、背叛心思。在孩子正處于青春期的時(shí)分，家長(zhǎng)仍是用這種過(guò)激的方法來(lái)教育孩子，使孩子發(fā)生逆反心思，使孩子對(duì)爸爸媽媽的言行舉止也會(huì)有過(guò)激的激動(dòng)。

2、沒(méi)有實(shí)踐協(xié)助到孩子。家長(zhǎng)盡管每次都呼嘯阻止了孩子，可是家長(zhǎng)并沒(méi)有讓孩子知道他到底是錯(cuò)在了哪里。而當(dāng)你再一次對(duì)孩子呼嘯的時(shí)分，讓孩子總覺(jué)得自己分明做得很好，而家長(zhǎng)還要對(duì)孩子大喊大叫。

3、使孩子心情化。由于家長(zhǎng)每次都不會(huì)和孩子平心靜氣的說(shuō)話，每次都是大聲嚷嚷，使孩子也不愿意聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)話，也會(huì)起抵觸，不愿意與爸爸媽媽交流交流，乃至感覺(jué)爸爸媽媽不管說(shuō)什么都是錯(cuò)的。

家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣處理與孩子的聯(lián)系呢

1、恰當(dāng)?shù)奶幚?。家長(zhǎng)在孩子無(wú)理取鬧的時(shí)分，恰當(dāng)?shù)睦涮幚頃?huì)使孩子認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，會(huì)有收斂的體現(xiàn)。當(dāng)家長(zhǎng)在覺(jué)得孩子有自我認(rèn)識(shí)過(guò)錯(cuò)的體現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)再對(duì)孩子進(jìn)行教育。

2、不要對(duì)孩子退讓。家長(zhǎng)在給孩子制定好必定的準(zhǔn)則的時(shí)分，就不要容易去修正，即便孩子哭鬧也不可。由于在孩子哭鬧的時(shí)分家長(zhǎng)容易退讓了孩子會(huì)使孩子認(rèn)為不聽(tīng)話、哭鬧是一種最好的體現(xiàn)方法。

3、鎮(zhèn)定解決問(wèn)題。在孩子不聽(tīng)話的時(shí)分家長(zhǎng)不要激動(dòng)去打罵孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該放平心態(tài)仔細(xì)和孩子說(shuō)話，跟孩子講道理，告知他這樣做是不對(duì)的。