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導(dǎo)讀我成果維持在這個水平好久了,我一向想要盡力改動。但無法改動,很悲傷。盡管平常感覺很活躍,學(xué)習(xí)很盡力,但我的成果沒有起色。隔一段時間可能會很傷心,同學(xué)說我太著急。這是真的么,我真的很著急嗎?一起我也有延遲癥,并且寫作業(yè)很慢,可能是簡單分心。寫數(shù)學(xué)時常常分心。高三睡覺比較晚,12:30或今后,但改不了,作業(yè)太多。...
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