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導(dǎo)讀好孩子是家長細(xì)心培養(yǎng)出來的,一些家長總是喜歡拿孩子和別的孩子作比較,然後諷刺否定自己的孩子,讓孩子越來越?jīng)]信心,這樣的父母是令人堪憂的,我們要想教育好孩子,不讓孩子叛逆,首先就要保證家教方式的正確。孩子越說越不聽話怎麼辦1、教育孩子首先就要學(xué)會(huì)表揚(yáng)孩子,不管孩子做了什麼事情...
好孩子是家長細(xì)心培養(yǎng)出來的,一些家長總是喜歡拿孩子和別的孩子作比較,然後諷刺否定自己的孩子,讓孩子越來越?jīng)]信心,這樣的父母是令人堪憂的,我們要想教育好孩子,不讓孩子叛逆,首先就要保證家教方式的正確。
孩子越說越不聽話怎麼辦
1、教育孩子首先就要學(xué)會(huì)表揚(yáng)孩子,不管孩子做了什麼事情,一定要記得表揚(yáng)孩子。如果孩子犯了錯(cuò)誤,也一定要正確地引導(dǎo)孩子,知道自己錯(cuò)在哪裏,不要對(duì)孩子發(fā)脾氣。
有的父母要求孩子聽話,但是有的時(shí)候家長自己說的話都不太正確,怎麼讓孩子去聽呢。所以這個(gè)時(shí)候家長就要反思一下自己有時(shí)候說的話是不是正確的,是不是合理的。有的孩子也喜歡跟父母反著來,這個(gè)時(shí)候一定不要在和孩子對(duì)著幹,不然的話,孩子就會(huì)更加不聽話。
2、積極解決負(fù)面情緒問題,比如孩子出現(xiàn)焦慮、鬱悶、煩躁之類的情緒問題,有可能會(huì)因爲(wèi)這情緒出現(xiàn)不聽話的行爲(wèi)甚至凡事就和父母對(duì)著幹、對(duì)父母大喊大叫,這時(shí)要積極的解決問題,讓孩子有一定的途徑和渠道發(fā)泄負(fù)面情緒。
當(dāng)孩子有不聽話甚至對(duì)著幹等行爲(wèi)表現(xiàn)之後,也可能心情就好一點(diǎn)了,這個(gè)時(shí)候要多理解,也不能揪著這些事情不放。
3、樹立榜樣。想要改變孩子的行爲(wèi),父母首先要改變自己,教育孩子也是一箇自我教育的過程,並且做事要有原則,尤其是對(duì)孩子的任何要求,不可以無條件滿足,如果不加辨別地滿足孩子的要求,孩子就會(huì)越來越放肆。
4、需要通過多次溝通和引導(dǎo)來解決孩子不聽的問題。首先,孩子處於成長期,很容易受到外部影響而情緒波動(dòng)較大;其次,孩子往往只注重眼前的樂趣,不懂得自我約束和時(shí)間管理,需要家長進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)劃;此外,孩子的認(rèn)知能力和表達(dá)能力也有限,需要多次的溝通和解釋才能理解和接受家長的想法。
怎麼幫助孩子形成良好的價(jià)值觀
1、要讓孩子富有愛心和勇於承擔(dān)責(zé)任?,F(xiàn)在的教育,把太多的時(shí)間和精力花在了知識(shí)的“灌輸”上,直接的後果,就是導(dǎo)致了我們的教育缺少必要的人文關(guān)懷,使得我們的孩子越來越冷漠,越來越缺少愛心。
一箇沒有愛心的人,自然也不可能有什麼責(zé)任心。我們的教育,應(yīng)該是這樣一箇理想狀態(tài):不但增長了孩子們的智慧,也豐富了孩子們的感情;不但培養(yǎng)了學(xué)生追求理想和自由的願(yuàn)望,也提升了學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的信心和勇氣。
2、因材施教??梢哉f,現(xiàn)在的孩子都非常聰明,每一箇都是天才的苗子?!疤烀^性,率性之謂道”。這是我們傳統(tǒng)文化中最重要的教育理念。發(fā)現(xiàn)孩子的天賦、天性,讓它最大限度地發(fā)揮出來,釋放出來,是古今不破的真理。
父母和學(xué)校應(yīng)善於發(fā)現(xiàn)天才,培養(yǎng)天才,成就天才,呵護(hù)天才。但在培養(yǎng)孩子的過程中,很多違背了這一真理。按照自己的功利想法臆造天才、設(shè)計(jì)天才,結(jié)果事與願(yuàn)違,扼殺了天才。這個(gè)必須防止和糾正。
孩子越說越不聽是爲(wèi)什麼
首先,不作爲(wèi)式教養(yǎng)。對(duì)孩子逆反期的行爲(wèi)漠不關(guān)心、無所謂,或者認(rèn)爲(wèi)長大後孩子自己會(huì)懂,這都是不負(fù)責(zé)任的做法,更是一種變相的溺愛和縱容。你的隨意,很有可能會(huì)讓孩子形成自私、任性、霸道的性格。
其次,家長的說教和方式是錯(cuò)的,孩子已經(jīng)有正確的判斷能力了,所以不願(yuàn)意再聽父母的話。
最後,有的是在家比較慣著孩子,孩子也會(huì)越來越不聽話。有的是經(jīng)常打罵孩子的,孩子也會(huì)不聽話。有的是受外界環(huán)境影響而不聽話。