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導(dǎo)讀孩子不愛學(xué)習(xí),不認(rèn)真學(xué)習(xí),相信是很多家長都比較發(fā)愁的事情,孩子學(xué)習(xí)一塌糊塗,對於家長來說沒有比著更讓人著急的事情了。當(dāng)孩子有不認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況時,家長一定要及時引導(dǎo)孩子。孩子不認(rèn)真學(xué)怎麼辦1、家長面臨孩子學(xué)習(xí)態(tài)度懶散、不認(rèn)真,學(xué)...
孩子不愛學(xué)習(xí),不認(rèn)真學(xué)習(xí),相信是很多家長都比較發(fā)愁的事情,孩子學(xué)習(xí)一塌糊塗,對於家長來說沒有比著更讓人著急的事情了。當(dāng)孩子有不認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況時,家長一定要及時引導(dǎo)孩子。
孩子不認(rèn)真學(xué)怎麼辦
1、家長面臨孩子學(xué)習(xí)態(tài)度懶散、不認(rèn)真,學(xué)習(xí)效果不佳時,要保持正常的心態(tài),承認(rèn)和直面事實(shí),不帶情緒,就事論事,只有保持正常的心態(tài),纔有能力幫助孩子克服困難,如果家長先焦慮了,這種焦慮反過來會影響孩子,對孩子的問題不僅沒有幫助,反而是雪上加霜。
2、對孩子提出符合實(shí)際的要求和期望,讓孩子在該學(xué)習(xí)的時間,集中注意力,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極主動,如果達(dá)到了家長的要求,就鼓勵孩子在該休息的時間,多幹孩子想做的事情,發(fā)展他的興趣特長,不讓孩子感覺到學(xué)習(xí)就是他的全部。
3、多鼓勵多陪伴孩子。要注意自己的言行舉止,你應(yīng)該多在意他的優(yōu)點(diǎn),不能一直只看著他的缺點(diǎn),要多多鼓勵,多多陪伴孩子,孩子沒有像成年人經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,他們內(nèi)心是幼稚且豐富的,需要家長們用愛去探索。
4、作爲(wèi)家長,應(yīng)該學(xué)會和孩子溝通,要做孩子的朋友,學(xué)會聆聽孩子心中的想法,用一箇平等的身份去和孩子交流,這樣孩子纔會願意和自己溝通,只有這樣,家長才可以弄清楚孩子爲(wèi)什麼不喜歡學(xué)習(xí)的根本原因,漸漸的在採取合適的方法。
5、培養(yǎng)孩子遠(yuǎn)大的志向,鼓勵孩子通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,讓孩子有追求、有抱負(fù),這樣才能在學(xué)習(xí)上有目標(biāo),有動力,從而幫助自己克服懶散、不認(rèn)真的習(xí)慣,養(yǎng)成終身受益的好品質(zhì)。
孩子不愛學(xué)習(xí)的原因
1、缺少責(zé)任心,不重視學(xué)習(xí)。孩子缺少認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的學(xué)習(xí)心態(tài),對學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識不足,抱有無所謂的心理,對學(xué)習(xí)毫不在意。
2、沉迷遊戲,無心學(xué)習(xí)。有些孩子認(rèn)爲(wèi)讀書枯燥無味,他們能從電子遊戲機(jī)等娛樂活動中找到樂趣和刺激。這種樂趣與刺激使他們?nèi)绨V如醉,不能自拔,無心學(xué)習(xí)。
3、壓力大厭學(xué)學(xué)習(xí)。老師、家長對孩子寄予厚望,但是隻注重向孩子的大腦硬灌知識,不注意培養(yǎng)他的基本能力,導(dǎo)致子把學(xué)習(xí)視爲(wèi)苦差事,從而在一定程度上導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了厭倦態(tài)度。
4、沒有從學(xué)習(xí)中獲取成就感。學(xué)霸之所以愛學(xué)習(xí),是因爲(wèi)學(xué)習(xí)讓他體會到成就感,拿到高分後同學(xué)羨慕的眼光、老師的表揚(yáng)、父母親戚的祝賀等等,這些對孩子們來說都是正向反饋,會激勵他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以取得更好的成績。
而如果一箇孩子厭學(xué),很大概率是因爲(wèi)他無法從學(xué)習(xí)上體會到成績感,相反,學(xué)習(xí)給了他挫敗感:成績不好被家長批評、如何努力都學(xué)不會等。
孩子不愛學(xué)習(xí)一般和這三個問題有關(guān)
1、學(xué)習(xí)怎麼樣。幾乎每個孩子上小學(xué)之後,做家長的就會時常把這個問題掛在嘴邊,不只是做家長的會這樣問,連親朋好友也會這樣問,真的會讓孩子的心裏特別反感。無論孩子怎麼回答似乎都是一箇坑,如果孩子說“好”就會顯得孩子太驕傲,如果孩子說“不好”就會惹來一頓批評。
2、作業(yè)寫完了嗎。很多家長總是不放心孩子的作業(yè),尤其是在週末的時候,無論孩子做什麼事都要先問孩子一句,作業(yè)寫完了嗎?家長總問孩子這一句話,就算孩子的作業(yè)沒寫完也會變得不想寫,而且還會越來越拖拉,甚至在寫作業(yè)的時候還會變得心浮氣躁。
3、考了多少分。家長總是問孩子這個問題,會給孩子增加很大的壓力,甚至還會讓孩子誤認(rèn)爲(wèi)學(xué)習(xí)就是爲(wèi)了考試。這種心態(tài)會讓孩子對學(xué)習(xí)充滿了厭惡,因爲(wèi)考試是幾個小時就能搞定的事情,而學(xué)習(xí)卻需要不斷地日積月累。