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一年級(jí)學(xué)生不想去學(xué)校怎么辦

更新日期:2024-09-23 23:29:32  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀小學(xué)一年級(jí)的孩子纔剛剛接觸到正統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)還沒有一箇正確的認(rèn)知,更何況是擁有正確的學(xué)習(xí)方法了,所以孩子自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有一定的牴觸情緒,如果家長不好好引導(dǎo)的話,這種牴觸情緒就會(huì)演變成厭學(xué)心理。那麼一年級(jí)學(xué)生不想去學(xué)校怎麼辦?一年級(jí)學(xué)生不想去學(xué)校怎麼辦1、不拿學(xué)校進(jìn)行嚇唬不少家長容易犯錯(cuò)誤,就是當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,會(huì)搬出老師或者...

小學(xué)一年級(jí)的孩子纔剛剛接觸到正統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)還沒有一箇正確的認(rèn)知,更何況是擁有正確的學(xué)習(xí)方法了,所以孩子自然會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有一定的牴觸情緒,如果家長不好好引導(dǎo)的話,這種牴觸情緒就會(huì)演變成厭學(xué)心理。那麼一年級(jí)學(xué)生不想去學(xué)校怎麼辦?

一年級(jí)學(xué)生不想去學(xué)校怎麼辦

1、不拿學(xué)校進(jìn)行嚇唬

不少家長容易犯錯(cuò)誤,就是當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,會(huì)搬出老師或者學(xué)校來嚇唬孩子。有時(shí)候很管用,但對(duì)孩子來說,就是無形中增加了學(xué)校的恐懼感。所以說,家長不應(yīng)該如此做,而是給孩子灌輸學(xué)校的美麗概念纔行。

2、陪伴孩子多去學(xué)校轉(zhuǎn)

家長應(yīng)該抽出時(shí)間來,陪伴孩子一同去學(xué)校附近進(jìn)行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可以的話,再進(jìn)校園裏轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)常如此做的話,孩子就不會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生陌生感,而是漸漸出現(xiàn)熟悉感。要知道,人對(duì)於不熟悉的地方也是很牴觸的。

3、不要採取過激的方式

有的家長認(rèn)爲(wèi),“玉不琢不成器”,“孩子不打罵不容易成才”。所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,不是心平氣和地講道理,而是不分青紅皁白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對(duì)待孩子,不僅沒有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還很有可能會(huì)在心裏留下陰影,性格容易變得偏激。

4、多鼓勵(lì)孩子

家長是要鼓勵(lì)孩子早點(diǎn)完成作業(yè),但輔導(dǎo)做作業(yè)時(shí),只要孩子聽不進(jìn)去講解或做作業(yè)做不下去了,就要暫停,不能勉強(qiáng)繼續(xù)??梢宰尯⒆舆x擇其他時(shí)間完成。如下午不想做作業(yè),想要玩一會(huì)兒,可以滿足孩子,讓孩子自己說出來什麼時(shí)間做,給孩子自由選擇,纔不會(huì)對(duì)完成作業(yè)感到厭煩。

一年級(jí)學(xué)生不想去學(xué)校的原因

1、不適應(yīng)環(huán)境

可能是剛從幼兒園畢業(yè),心理上還沒接受進(jìn)入小學(xué)模式。

2、不適應(yīng)陌生的老師

小學(xué)的老師相對(duì)於幼兒園的老師來說比較嚴(yán)格一點(diǎn),孩子一時(shí)適應(yīng)不了。

3、學(xué)習(xí)困難

可能孩子在學(xué)習(xí)上遇到什麼困難沒有得到解決。

4、人際關(guān)係處理不好

可能跟其他小朋友相處不愉快,種種心理,做爲(wèi)家長一定要瞭解原因,對(duì)癥下藥,正確引導(dǎo)孩子,爭取早日適應(yīng)小學(xué)生活。

一年級(jí)學(xué)生不想去學(xué)校怎麼辦,家長在帶孩子去學(xué)校之前,就要做好充足準(zhǔn)備,多陪孩子去學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),減少孩子對(duì)學(xué)校的陌生感,這樣才能打消孩子不想去學(xué)校的想法。

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