北京青少年心理疏導(dǎo)機構(gòu)醫(yī)院：孩子做作業(yè)拖拖拉拉怎么辦

孩子磨蹭大概是令一切老母親最難以忍受的一種行為了，分明一小時就能完結(jié)的作業(yè)，孩子磨蹭到很晚，最終在爸爸媽媽連吼帶罵的景象下完結(jié)了，第二天仍舊如此，構(gòu)成惡性循環(huán)。那么，孩子做作業(yè)遷延怎么辦？

孩子做作業(yè)遷延怎么辦

1、讓遷延付出代價

孩子只要體會到遷延、磨蹭給自己帶來不方便或損失時，才干夠自覺地改動。比方早上孩子干事磨蹭，上學(xué)就簡單遲到，這時分家長總敦促，孩子更慢，家長還一肚子火，那干脆就隨他去，假如孩子真遲到了，教師也會問詢原因，孩子親自體驗到上學(xué)遲到的欠好結(jié)果后，就會認(rèn)識到磨蹭對自己的壞處，改天，他自然會進步速度的。

2、進步孩子干事積極性

孩子干事提不起勁，沒什么動力，咱們第一步要做的便是教懂他們賞識，引起他們的學(xué)習(xí)動機。要進步孩子的學(xué)習(xí)功率，就要先提高孩子的學(xué)習(xí)愛好，激起孩子的學(xué)習(xí)積極性，然后做到專心專心。家長要想辦法誘發(fā)他們的好奇心，就如事例頂用孩子喜愛的五顏 六色的糖塊教他們學(xué)習(xí)各種色彩的英語單詞，遠比死記硬背有用。

3、爸爸媽媽不能給孩子制作攪擾

許多爸爸媽媽讓他們的孩子做作業(yè)，盡管他們盯著他，但他們在玩手機或追劇，美其名曰陪同孩子。其實便是給孩子制作攪擾，讓孩子難以會集精力做作業(yè)。所以，當(dāng)孩子在功課上磨蹭的時分，家長首要要反思一下，看自己是否為孩子營建了杰出的學(xué)習(xí)氣氛。

孩子做作業(yè)遷延的原因

1、注意力不會集，做作業(yè)時簡單分神

有的孩子寫作業(yè)時，總是一會玩橡皮，一會摳手指。這和他地點的年紀(jì)段有很大聯(lián)系，由于年紀(jì)較小，他能會集注意力的時刻自身就只要20分鐘左右。關(guān)于這樣的孩子，首要假如作業(yè)量很大，能夠把寫作業(yè)時刻分段，讓孩子屢次完結(jié)，中心歇息一會；其次在寫作業(yè)時要肅清環(huán)境，寫字桌上不要放任何無關(guān)物品，更不能總?cè)ゴ驍嗪⒆?；最終能夠逐漸練習(xí)孩子的注意力。

2、孩子的時刻觀念未開展老練，沒有時刻管理能力

孩子早上磨蹭、寫作業(yè)遷延等問題讓許多家長甚是苦惱。孩子常常有懶散、松懈或許遷延的現(xiàn)象產(chǎn)生，本源在于他沒有時刻管理能力。其實，“延遲癥”并不是孩子獨有的缺點，大人們自己的時刻管理也存在許多問題。

3、學(xué)習(xí)根底差，標(biāo)題不會做

任誰面臨一堆自己不會的問題，都是無法在規(guī)則時刻完結(jié)任務(wù)的。所以有的孩子寫作業(yè)磨蹭，不是不想做，而是底子不會做。面臨一個個的標(biāo)題宛如天書一般，不磨蹭才怪。所以家長在抱怨自家孩子完不成作業(yè)時，先問問他，會做嗎？

孩子做作業(yè)遷延怎么辦，作為爸爸媽媽，咱們需求尊重孩子的這種生長規(guī)則，一起也需求更多的耐性，你心態(tài)越平緩，孩子的磨蹭習(xí)氣也會更簡單改掉。給予孩子必定的自在，他才干成為一個自覺的人。削減對孩子的啰嗦，少給孩子增加“磨蹭”的標(biāo)簽，在孩子做的好的當(dāng)?shù)卣议L處，讓孩子做作業(yè)不遷延、干事自動的人，并不是難事。