青少年的心理和咨詢：孩子學(xué)英語很吃力怎么辦

英語作為孩子新觸摸的一門言語，要想學(xué)好它本身就存在必定的困難性，孩子學(xué)習(xí)英語感覺到費勁也是可以了解的。孩子要想學(xué)好英語，就需要戰(zhàn)勝重重困難。

孩子學(xué)英語很費勁怎么辦

1、培育孩子的自信心。假如想處理孩子英語欠好的問題，就必須培育學(xué)生的自信心。培育學(xué)生的自信心應(yīng)從他們的成果開端，當孩子們的成果有一點進步時，家長就應(yīng)該愈加努力地鼓舞他們，由于培育學(xué)生自信心的最好辦法便是去鼓舞他們。

2、陪同孩子一同學(xué)習(xí)英語。孩子都十分喜愛家長陪同著自己，一同，他們也十分喜愛家長跟自己一同做一些工作。所以，當孩子不喜愛學(xué)習(xí)英語的時分，家長們可以陪著孩子一同學(xué)習(xí)英語。在恰當?shù)臅r分，家長們還可以跟自己的孩子用英語口語進行溝通。如此一來，就能培育孩子學(xué)英語的愛好。

3、鼓舞孩子斗膽說英語。大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)一種新言語的時分，面對的最大的問題便是自己的恐懼心理，有的憂慮說英語的時分說錯了或是犯錯，所以不敢開口說。所以要想學(xué)好英語，必定要讓孩子丟掉這種恐懼心理，必定要鼓舞孩子英勇的開口說英語，重復(fù)操練，游刃有余。

4、引導(dǎo)孩子熟記固定語法，固定調(diào)配。英語是一門言語學(xué)科，因而語法的學(xué)習(xí)很重要。要熟記固定語法，固定調(diào)配，這些常識會讓孩子在完形填空中能馬上選出正確答案，短文改錯中能快速找出錯誤點，節(jié)省許多時刻。在寫作中，也能必定程度添加文采。

5、嚴厲擬定方案。孩子英語差就需要擬定嚴厲的固定時刻進行英語學(xué)習(xí)，雷打不動。比如在清晨5：30-7：00進行聽力和朗誦，晚上7：30-8：30進行單詞學(xué)習(xí)。由于在清晨人的聽覺十分活絡(luò)，對傳聞的練習(xí)頗為重要，而晚8點前后人的回憶力處于高峰期，這樣就能很好的協(xié)助偏科英語的孩子進步英語成果。

孩子學(xué)欠好英語的原因

1、學(xué)習(xí)態(tài)度不規(guī)矩。學(xué)習(xí)態(tài)度不規(guī)矩，孩子就欠好好學(xué)習(xí)，沒有仔細對待這門學(xué)科。那么孩子就在課堂上不仔細聽教師講課，就欠好好學(xué)習(xí)這門課。之所以孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不規(guī)矩，與家長對這門學(xué)科的觀念觀點有關(guān)。

2、單詞記不住。孩子學(xué)習(xí)英語，盡管好好上課學(xué)，可是課后就不想背單詞。單憑靠教師催著背，家長敦促查看，被迫學(xué)習(xí)，即便背了，沒多久也就忘了。自己背過的單詞，背的其時分明記住挺清楚，可是到第二天就忘了，這是短時回憶，并沒有牢牢把握。

3、學(xué)習(xí)愛好缺乏。俗語說的好“千金難買我樂意”只需孩子喜愛不管多難他都樂意去研究，假如是他不喜愛的，英語再重要他也不會樂意學(xué)的，都不樂意學(xué)了怎么可能學(xué)得好呢？所以培育孩子英語學(xué)習(xí)愛好是十分重要的！

初中孩子英語差怎么辦

1、堆集詞匯。單詞，是首先要霸占的難關(guān)，包含音標、解說、拼寫等。詞匯猶如子彈，無彈槍不鳴。把握詞匯需先聽、后讀，然后回憶、拼寫，還要結(jié)合課堂上教師的解說及其例句把握其用法。前期靠大聲朗誦拼寫，經(jīng)過聽覺來回憶，回憶沒有竅門，只要重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，不管用什么辦法，記住就行。

2、英語課文要熟讀。初中孩子英語差怎么辦，有些教師讓學(xué)生背課文，當然是十分好的，可是并不是學(xué)生都要背，假如學(xué)生可以把文章的悉數(shù)意思與單詞意思都知道，而且把文章讀的十分嫻熟，基本上這篇文章也就把握了。