心理沙盤(pán)室：小孩是否過(guò)度怕老師-還是有心理陰影-

小孩8歲,小學(xué)二年級(jí),擔(dān)任組長(zhǎng),偶爾發(fā)現(xiàn)她書(shū)包有同學(xué)的生長(zhǎng)手冊(cè),大約兩個(gè)月了都沒(méi)有上交,跟她交流,她說(shuō)沒(méi)有收齊,后來(lái)又說(shuō)收齊了,怕這么久交教師批判,咱們家長(zhǎng)也是鼓舞她,怕她有暗影,自動(dòng)和教師聯(lián)絡(luò),教師也鼓舞她,讓她交上去就可以了,但她依然各種理由推脫,現(xiàn)在現(xiàn)已3個(gè)月了,生長(zhǎng)手冊(cè)還在她書(shū)包里邊,問(wèn)她原因也沉默不說(shuō),是不是小孩有什么心思暗影?是不是應(yīng)該不再重視這個(gè)工作,讓工作隨開(kāi)展自行解決?